３月１７日至１８日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平來到蘭考縣，瞻仰焦裕祿同志先進事跡，廣泛聽取基層干部群眾意見和建議，對第二批黨的群眾路線教育實踐活動進行具體指導(dǎo)，號召全黨結(jié)合時代特征大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神。在蘭考縣，習(xí)近平總書記多次結(jié)合自身經(jīng)歷，和基層干部群眾誠懇談心?？倳浽谔m考的系列重要講話入心入腦，動情實在，既生動又深刻，對開封、對蘭考是激勵，是鞭策，也是動力，同時也在全國引起了強烈反響。

【必備理由】黨的十八大以來，中央反腐廉政的力度越來越大，老虎蒼蠅一起打，八項規(guī)定得到切實執(zhí)行，與此相關(guān)的，習(xí)近平親赴蘭考，掀起學(xué)習(xí)焦裕祿精神，弘揚公仆情懷的熱潮。這成了今年的一個熱點事件。

【素材解讀】在經(jīng)過一年多的反腐倡廉之后，中央強大的反腐力度對貪腐勢力起了巨大的震懾作用，這時，習(xí)近平親自來到蘭考，掀起學(xué)習(xí)焦裕祿精神，弘揚公仆情懷的熱潮，從正面樹立榜樣，樹正氣，立新風(fēng)，這是黨中央樹立新的黨風(fēng)、政風(fēng)的有力措施。這則材料讓我們看到領(lǐng)導(dǎo)干部在教育實踐活動中發(fā)揮帶頭作用，是具體的而不是抽象的，是全面的而不是有選擇的。我們看到的是一個學(xué)習(xí)焦裕祿精神活動的展開。

【適用論題】從黨中央的角度，適用論題：①反腐還要倡廉；②唱響主旋律；③榜樣的力量；④務(wù)實與務(wù)虛。從社會個人的角度，適用論題：①堅持正能量；②榜樣的力量；③人生的意義。