2014屆高三語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)（1-3）

編輯：孫達(dá)明    檢校：吳小梅

（三）

9.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（       ）
A.齟齬（wú）        椽（yuàn）筆       濟(jì)（jǐ）濟(jì)一堂   

B.悲慟（tòng）      楔（xiē）子        犯而不校（jiào）
C.莞（wǎn）爾       骸（hé）骨         同仇敵愾（kài）  

D.狙（zù）擊        杳（yǎo）然        振聾發(fā)聵（kuì）
答案為B。A項(xiàng)“齬”讀yǔ，“椽”讀chuán；C項(xiàng)“骸”讀hái；D項(xiàng)“狙”讀jū。

10．下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?　　)

A．魯迅先生對(duì)中國(guó)歷史和現(xiàn)實(shí)有著深刻地認(rèn)識(shí)，他的雜文和小說(shuō)，揭露時(shí)弊，剖析人性，往往入木三分。

B．泰山的雄，華山的險(xiǎn)，黃山的奇，在中國(guó)的名山中可謂是鼎足三分，各擅其雄。

C．由于前幾場(chǎng)比賽首發(fā)卻表現(xiàn)欠佳，在對(duì)馬刺的這場(chǎng)關(guān)鍵的比賽中，易建聯(lián)被教練摁在了板凳上，作壁上觀。

D．聽(tīng)到女兒的手術(shù)費(fèi)要十萬(wàn)元，秦宇愣住了。做了二十年小學(xué)教師，每月幾百元工資，兩袖清風(fēng)，就是賣掉房子也湊不夠十萬(wàn)元??！

[答案]A [解析]　A．比喻描寫人物和認(rèn)識(shí)事物十分深刻、深入。B.鼎足三分：象鼎的三足分立那樣，比喻三方對(duì)峙或一分為三，各踞一方；適用范圍不當(dāng)。C.作壁上觀：指在旁邊坐看成敗，不介入，不幫助任何一方。望文生義，感情色彩和使用對(duì)象都不恰當(dāng)。D.兩袖清風(fēng)：指為官做事清正廉明、光明磊落，并非指一般的清貧、貧窮。語(yǔ)義理解和使用對(duì)象不當(dāng)。

11、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（    ）
A．當(dāng)前，我們的重要任務(wù)就是要結(jié)合首都工作的實(shí)際，認(rèn)認(rèn)真真地把中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的精神貫徹落實(shí)好、學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好，努力把北京建設(shè)成為社會(huì)主義和諧社會(huì)的首善之區(qū)。
B．卡內(nèi)基—梅隆大學(xué)的研究人員拉爾夫•霍利斯教授成功地研究出一種新型移動(dòng)機(jī)器人，霍利斯說(shuō)，該機(jī)器人代表著移動(dòng)機(jī)器人技術(shù)的新范例。
C．這些看似矛盾的現(xiàn)象說(shuō)明了在內(nèi)外重重壓力之下，美國(guó)從伊撤軍問(wèn)題上左右為難，已陷入越戰(zhàn)式泥潭
D．面對(duì)已經(jīng)沒(méi)有什么開拓意義的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，向國(guó)外市場(chǎng)擴(kuò)張，進(jìn)行一場(chǎng)國(guó)際化突圍，確實(shí)是馮小剛眼下的當(dāng)務(wù)之急，否則長(zhǎng)期下去，他能被“地域化”這三個(gè)字弄出病來(lái)。
答、B（A．語(yǔ)序不當(dāng)，第二個(gè)分句可改為“把中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的精神認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹落實(shí)好”。C．介詞殘缺，在“從伊撤軍”前加一個(gè)“在”字即可。D．重復(fù)贅余，“當(dāng)務(wù)之急”包含“眼下”之意，刪去“眼下”即可。）
12、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（    ）

印象中，成熟的向日葵，花盤都是低垂的，_______________。_______________，_____________，_____________。____________，____________。

①一陣晨風(fēng)拂過(guò)

②可我家的這幾株向日葵初出茅廬

③所以有詩(shī)人贊嘆，愈是成熟，愈是謙虛

④在綠葉一片低沉而嘈雜的合唱中，傳出她們清亮而高亢的歡叫

⑤依然高昂著頭，開心而單純地笑著，就像稚氣未脫的鄉(xiāng)野小妹子

⑥尚不懂得偉大的謙虛，也不懂得虛偽的世故

A、③②⑥⑤①④   B、④②①⑤⑥③   C、②⑥⑤①④③  D、③①⑤②⑥④

答案：A  解析：④描寫的應(yīng)該是未成熟的向日葵，才有“高亢的歡叫”狀，應(yīng)在②后，排除B； ①句后面應(yīng)接著描寫，第四空后是句號(hào)，可排除C；AD都以③續(xù)前，①寫晨風(fēng)，后面⑤作描寫，似乎可以，但②在其后不當(dāng)，且第四空后為句號(hào)，故排除D。