Part B Role Play 角色扮演

一、考試目標(biāo)

角色扮演部分的話題范圍一般界定在《廣東省普通高考英語科考試說明》附錄5話題項目表以內(nèi)，貼近學(xué)生的實際生活，即涉及到個人情況、周圍環(huán)境、日�；顒�、學(xué)校生活、興趣和愛好等的方面的內(nèi)容．語言材料大部分以對話形式出現(xiàn)，但也可能是獨(dú)白，題目中有簡短的情景提示。語言材料長度一般在280個單詞左右（包括提問部分的人機(jī)對話內(nèi)容）。

（一） 應(yīng)試目標(biāo)：新課標(biāo)及高考大綱對該題型相應(yīng)的考察目標(biāo)主要有以下幾點：1．能聽懂有關(guān)熟悉話題的討論和談話并記住要點；2．能抓住簡單語段中的觀點；3．能在日常人際交往中有效地使用語言進(jìn)行表達(dá)，如發(fā)表意見、進(jìn)行判斷、責(zé)備、投訴等；4．詢問或傳遞事實性信息，表達(dá)意思和想法；5．根據(jù)語音辨別和書寫不太熟悉的單詞或簡單語句。

（二） 能力目標(biāo)：具體而言，同學(xué)們應(yīng)培養(yǎng)：1．宏觀了解長段話語，建立語境的能力；2．聽懂重要細(xì)節(jié)的能力（人物、事物、行為、時間、對象、數(shù)字等信息以及信息之間的聯(lián)系）；3．口頭索取信息的能力；4．正確理解問題的能力；5．口頭傳達(dá)信息的能力；6．一定的要點記憶能力。

二、備考策略

本題信息來源于考生所觀看的有聲錄像及電腦對三個問題的回答。同學(xué)們要重點記錄這兩部分的重要信息。

（一） 提問部分備考策略：提問部分側(cè)重考查正確使用語言的能力。提問時，要注意確定用一般疑問句還是特殊疑問句，注意正確使用疑問詞。

例1:住學(xué)校宿舍是否較便宜？

Is it cheaper to live in the school dormitory？

例2:天氣如何？

What is the weather like？

例3:如何從學(xué)校到機(jī)場？

How can we get to the airport from the school？

例4:最近的地鐵站在哪里？

Where is the nearest underground station from here？

（二） 回答部分備考策略：回答部分側(cè)重考查正確傳達(dá)信息的能力。回答時，要符合實際交際，問什么，答什么，不必多答，更不能答非所問。注意：可以簡略回答！

例1:---- How long does a letter take to reach Japan？

----About ten days．

例2:----What are they talking about？

----Environmental problems．

（三） 注意事項：

1．利用視頻信息幫助理解；

2．練習(xí)用最簡潔的符號記錄信息，例如字母、箭頭、筆劃、漢字、圖形等；

3．準(zhǔn)備提問時，可簡單寫下問句，特別是疑問詞．使得真正錄音時能比較順暢；

4．第一輪提問后聽回答時，作簡單筆記，記錄必要的信息點，如：數(shù)量、時間等；

5．第二輪回答時，判斷問題所涉及的信息點，根據(jù)所記，做出恰當(dāng)回答。

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