你在黑夜，你在白天，你在冬天，你在夏天……國家開放大學(xué)都在你身邊。
我在漠北，我在南沙，我在澳洲，我在美國……我都在國家開放大學(xué)身邊。
國家開放大學(xué)的學(xué)生遍布祖國的天南地北，他們雖然年齡、職業(yè)、身份各不相同，共有的卻是對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛、對(duì)事業(yè)的追求。全國勞動(dòng)模范、五四青年獎(jiǎng)?wù)隆⑽逡粍趧?dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖鴥?yōu)秀農(nóng)民工……他們用勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅書寫著人生的又一種精彩。
助力職工成長發(fā)展：一線工人不平凡
國家開放大學(xué)作為面向在職成人開展高等學(xué)歷教育的新型大學(xué)，“培養(yǎng)和造就了數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者”，相當(dāng)長時(shí)間將是其主戰(zhàn)場�！靶滦彤a(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)和發(fā)展助力計(jì)劃”已經(jīng)面向企業(yè)一線職工開始招生，將“服務(wù)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，助力職工成長發(fā)展”。
日前，被共青團(tuán)中央、全國青聯(lián)授予第18屆“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆钡年悜c城畢業(yè)于國家開放大學(xué)工商企業(yè)管理專業(yè)，他是新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的代表。自1996年技校畢業(yè)進(jìn)入廣船國際以來，陳慶城一直從事艱苦繁重的船體焊接工作，并從一名普通電焊工成長為班長、工長、高級(jí)技師，先后獲得“廣州市模范技師”、“廣州市突出貢獻(xiàn)技術(shù)能手”、“廣州市勞動(dòng)模范”、“全國技術(shù)能手”、“國務(wù)院政府特殊津貼”等20多項(xiàng)榮譽(yù)，并入選國防科工委“511人才工程”高技能人才庫專家等。
他創(chuàng)新焊接技術(shù)和工藝，并將新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料推廣應(yīng)用到各個(gè)產(chǎn)品中，有效提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。除此之外，陳慶城還滿腔熱情地傳藝帶徒，為公司帶出一批又一批的后起之秀。他常說“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園�！彼职咽值亟绦聠T工握焊槍、傳授操作技巧，將自己積累的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，多年來，陳慶城帶領(lǐng)工段的電焊班一直被公司評(píng)為先進(jìn)班組，2007年被中國船舶工業(yè)集團(tuán)公司評(píng)為“十佳優(yōu)秀人才團(tuán)隊(duì)”；在2013年公司班組技能大賽中，陳慶城帶領(lǐng)工段的班組榮獲團(tuán)體第一名。
畢業(yè)于青島電大，熟練掌握多種尖端焊接技術(shù)，適應(yīng)艦船高科技新裝備維修的需要，獲得“青島市船舶焊工狀元”稱號(hào)的呂俊江；畢業(yè)于沈陽電大，潛心鉆研中波廣播的技術(shù)，獲得遼寧省廣播電視局科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)的李良，他們都是一線工人，通過在國家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)提升自己，成為新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的代表。
一村一名大學(xué)生計(jì)劃：帶頭趟出致富路
為了發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)農(nóng)村人才的培養(yǎng)，國家開放大學(xué)從2004年起全面組織實(shí)施了教育部“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”。經(jīng)過十年的試點(diǎn)，畢業(yè)的22萬農(nóng)民大學(xué)生已經(jīng)成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭雁、科技致富的帶頭人。
“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”園林技術(shù)專業(yè)學(xué)生葛凌騰鉆研葡萄種植，成為浙江有名的“葡萄大王”。在美麗的天臺(tái)山下始豐溪畔，他一手創(chuàng)辦了面積達(dá)1000余畝的九穗兒生態(tài)種植園，種植的葡萄效益好、品質(zhì)優(yōu)，被當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)贊譽(yù)為“不是種葡萄，而是種瑪瑙、種黃金！”他先后被評(píng)為浙江省十佳農(nóng)民大學(xué)生、國家開放大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生。
為什么葛凌騰的葡萄會(huì)供不應(yīng)求？價(jià)格會(huì)高出人家許多？這跟葛凌騰的經(jīng)營理念分不開，他根據(jù)從學(xué)校學(xué)來的系統(tǒng)理論知識(shí)結(jié)合市場和種植實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，把自己的葡萄定位在“精品”的位置上，他的經(jīng)營理念是“生態(tài)、綠色、精品、高效”。2010年春季，葛凌騰讀完園林技術(shù)專業(yè)，緊接著又報(bào)讀了開放教育工商管理本科專業(yè)。通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)，他的專業(yè)知識(shí)水平、技術(shù)水平得到了大幅度的提高，員工管理逐漸走上了正規(guī)化、公司化，以前做項(xiàng)目文本需請(qǐng)人幫忙，現(xiàn)在基本上都是自己整理、制作。也正是在校學(xué)習(xí)的這五年，葛凌騰的“九穗兒”商標(biāo)從名不見經(jīng)傳發(fā)展成為臺(tái)州市著名商標(biāo)、浙江省著名商標(biāo)、浙江名牌產(chǎn)品。
還有廣西百色市凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支書記吳天來，是“一村一”農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)大專班畢業(yè)生。十多年來，他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們治山種樹、架電修路，因地制宜發(fā)展生產(chǎn)，把一個(gè)大石山區(qū)的窮山村建設(shè)成為脫貧致富奔小康的先進(jìn)村。今年，吳天來由于這種“為了生存，永不放棄”的精神，被樹立為廣西第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)標(biāo)桿�！耙淮逡幻髮W(xué)生計(jì)劃”鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)學(xué)生鄒存亮，被譽(yù)為“當(dāng)代愚公”，他帶領(lǐng)大嶺山人民在石頭縫里種桃樹，建設(shè)新農(nóng)村，實(shí)現(xiàn)了致富的目標(biāo)。
殘疾人高等教育：讓生命感受陽光
為了使殘疾人能夠平等、充分參與社會(huì)生活，得到更多接受高等教育及職業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，2004年國家開放大學(xué)殘疾人教育學(xué)院掛牌成立。面向全國殘疾人開展適合于他們實(shí)際需要的相應(yīng)層次的教育，包括高等學(xué)歷教育和崗位培訓(xùn)，為他們掌握技能、融入社會(huì)、尋求發(fā)展提供相應(yīng)支撐，為提高殘疾人平等、充分參與社會(huì)生活的能力開辟途徑。
國家開放大學(xué)殘疾人教育天津?qū)W院2010年春季社會(huì)工作�？茖I(yè)的蔡成是一名視障患者，日前，他獲得了“天津市自強(qiáng)標(biāo)兵”、“全國自強(qiáng)模范”等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。
2010年春，蔡成成為殘疾人教育天津?qū)W院的學(xué)生。“學(xué)校改變了我的人生。首先是新的學(xué)習(xí)方式改變了我的人生觀，引導(dǎo)我走進(jìn)一個(gè)新的世界。此外，通過學(xué)習(xí)社會(huì)工作、社會(huì)學(xué)和心理咨詢等專業(yè)，開啟了我回報(bào)社會(huì)的愿望，也讓我獲得了更多成功。”2011年1月，蔡成在天津市河?xùn)|區(qū)殘聯(lián)和家人朋友的共同幫助下創(chuàng)辦了殘疾人家政服務(wù)中心。蔡成說：“很多人殘疾程度比較嚴(yán)重，生活不能自理，需要?jiǎng)e人幫助，我創(chuàng)辦殘疾人家政服務(wù)中心，就是希望能夠幫助身邊的殘疾朋友們，讓他們的生活可以輕松一些�！�
現(xiàn)就讀于國家開放大學(xué)殘疾人教育成都學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)的夏蓉，曾因一場車禍?zhǔn)ヒ恢荒_，卻自詡有著典型的“小強(qiáng)”精神，遇到困難總是從容面對(duì)，是個(gè)信仰“助人自助”的90后。她熱愛公益，放棄了一份讓同齡人羨慕的工作，先是在一家助殘公益機(jī)構(gòu)做項(xiàng)目專員，現(xiàn)正在貴州山區(qū)進(jìn)行為期一年的支教工作，給山區(qū)的孩子以及更多有需要的人帶去了愛的溫暖。
士官遠(yuǎn)程教育：不出營門上大學(xué)
為了使部隊(duì)士官“不出營門上大學(xué)”的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，為建設(shè)學(xué)習(xí)型軍營創(chuàng)造條件，從2001年起，國家開放大學(xué)先后成立了八一學(xué)院、總參學(xué)院、空軍學(xué)院，面向全軍和武警部隊(duì)官兵，根據(jù)軍隊(duì)特點(diǎn)依托軍隊(duì)建制、軍事院校組建教學(xué)點(diǎn)，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段，采取開放教育方式，運(yùn)用多種媒體相結(jié)合的教學(xué)模式，在軍隊(duì)內(nèi)部開展士官遠(yuǎn)程學(xué)歷教育。
國家開放大學(xué)八一學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生賈元友，在部隊(duì)里是解放軍某部四級(jí)軍士長，是創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡的坦克射手，被官兵們譽(yù)為“鐵甲兵王”；課堂上又是認(rèn)真學(xué)習(xí)新坦克火控系統(tǒng)知識(shí)、被譽(yù)為“問不倒的解說員”的學(xué)生。在軍區(qū)士官遠(yuǎn)程教育總結(jié)表彰會(huì)上，賈元友作為士官代表發(fā)言，他深情地說：“參軍入伍成就了我的軍裝夢(mèng)，遠(yuǎn)程教育成就了我的大學(xué)夢(mèng)，不僅僅賦予了我一張金燦燦的學(xué)業(yè)證書，更重要的是教會(huì)了我終生受用的知識(shí)和能力。學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)是我心中最美好的回憶�！备钊讼氩坏降氖�，這位年過30的老兵一到晚上就一頭扎進(jìn)書本里發(fā)憤讀書。有戰(zhàn)友調(diào)侃說：“老賈，你現(xiàn)在說到底也就是個(gè)兵，還研究什么聯(lián)合作戰(zhàn)指揮？”賈元友認(rèn)真地說：“未來戰(zhàn)爭一域直接影響全局，戰(zhàn)士胸中也必須裝著整個(gè)戰(zhàn)場！”他詳細(xì)地向大家介紹自己的學(xué)習(xí)感悟：“在體系作戰(zhàn)的整體鏈條上，每個(gè)作戰(zhàn)單元不再只是單純的火力打擊點(diǎn)，還是戰(zhàn)場信息傳感器，這就要求我們既是戰(zhàn)斗員，也是指揮員……”
除了賈元友，還涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的士官大學(xué)生。八一學(xué)院行政管理專業(yè)畢業(yè)生何祥美，先后掌握了傘機(jī)降、潛水、飛行、狙擊等30多種作戰(zhàn)本領(lǐng)，由于其過硬的技術(shù)，曾榮獲中國青年五四獎(jiǎng)?wù)�、被評(píng)為“全軍優(yōu)秀青年標(biāo)兵”、“第三屆全國道德模范”以及“2010感動(dòng)中國人物”。此外，“愛學(xué)習(xí)”的李彥崗被評(píng)為“優(yōu)等營職指揮軍官”。在擔(dān)任營長的兩年時(shí)間里，全營官兵在他的影響和激勵(lì)下，75%的士兵參加了國家開放大學(xué)八一學(xué)院士官遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，百余人拿到了大學(xué)畢業(yè)證書。
老年大學(xué)生：踐行終身學(xué)習(xí)理念
都說“活到老，學(xué)到老”，能把這句話付諸實(shí)踐的人，還真不多。山東省濰坊市就有這樣一位退休老人，他就是2010春季開放教育計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學(xué)員劉錫。劉錫老人出生于1938年，1995年退休，退休前為山東省濰坊市坊子新技術(shù)研究所所長，他開發(fā)的腦電療機(jī)和胃炎電療機(jī)多次獲坊子區(qū)、省科委和全國發(fā)明協(xié)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)，先后獲得濰坊市先進(jìn)科技工作者、坊子區(qū)拔尖技術(shù)人才等獎(jiǎng)勵(lì)。由于家庭條件所限，劉錫18歲就開始打工養(yǎng)家糊口，沒能經(jīng)歷大學(xué)教育，但大學(xué)夢(mèng)一直是他揮之不去的情結(jié)。2010年秋季，當(dāng)?shù)弥ㄟ^遠(yuǎn)程開放教育可以系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)并可獲得國家承認(rèn)的學(xué)歷這一消息后，劉錫老人欣然來學(xué)校報(bào)名，開始了開放教育計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)�？频膶W(xué)習(xí)。同年，他申辦了濰坊雷威醫(yī)療儀器有限公司，將智能家庭監(jiān)護(hù)依托物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)轉(zhuǎn)化成服務(wù)于老人的遠(yuǎn)程家庭監(jiān)護(hù)，研發(fā)的物聯(lián)網(wǎng)老人監(jiān)護(hù)系統(tǒng)為老人與子女間搭建起一條親情熱線，也為老人與監(jiān)護(hù)人之間搭建起一條生命保障熱線。2013年3月，劉錫老人順利地完成了�？茖W(xué)習(xí)，并繼續(xù)報(bào)讀了本科層次計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。
稱自己“上大學(xué)不是為了拿文憑撐面子，而是要把自己學(xué)到的知識(shí)在晚年更好地發(fā)揮出來”的深圳電大行政管理專業(yè)的吳良美；被同學(xué)親切地稱作“學(xué)習(xí)爺爺”、畢業(yè)于四川電大行政管理專業(yè)的周宗吉；畢業(yè)于河北滄州電大開放教育法律專業(yè)、帶領(lǐng)全家祖孫三代讀電大的宗緒禮老人都是終身學(xué)習(xí)的典型。
無論在城市還是農(nóng)村、無論是白天還是晚上，只要人們?cè)陔娔X、手機(jī)上進(jìn)入國家開放大學(xué)的門戶網(wǎng)站，就可以找到感興趣的學(xué)習(xí)資源。不管是學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育，還是平時(shí)的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷，都可以通過學(xué)分銀行轉(zhuǎn)換成學(xué)分，積累到一定程度，就可以兌換國家教育部認(rèn)可的學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書。
時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)、人人皆學(xué)——國家開放大學(xué)，就在你身邊！
所屬頻道：國開動(dòng)態(tài)
責(zé)任編輯：總編
