“大力發(fā)展非學歷教育是提升國民素質、建設人力資源強國的重要抓手，是構建終身教育體系、促進學習型社會形成的重要途徑，是國家開放大學肩負的重要職能�！苯眨瑖议_放大學非學歷教育工作會在蘇州舉行。來自國家開放大學各分部、地方學院、行業(yè)學院約300人參加會議，共同探討非學歷教育的發(fā)展之策。
國家開放大學在此次會議上開通了非學歷教育平臺。該平臺針對各級各類職業(yè)技能培訓需求，提供形式多樣，內(nèi)容豐富，一體化、一站式服務的非學歷培訓服務；同時，面向全國辦學體系以及政府機關、行業(yè)企業(yè)、大中專院校、社區(qū)單位及培訓機構等，提供集“平臺、項目、內(nèi)容、渠道、服務”五位一體的全鏈條整體解決方案，形成非學歷教育的全新生態(tài)。
在新的歷史時期，伴隨著中國高等教育大眾化、普及化進程，中國廣播電視大學已經(jīng)開始向開放大學模式轉型�！鞍逊菍W歷教育打造成為學歷教育的重要入口，體系建設的重要抓手，終身教育、學習型社會構建的重要支撐。”國家開放大學副校長劉臣在會上表示，“非學歷教育既有極大的發(fā)展空間，也面臨著巨大的競爭壓力，已進入諸侯爭霸時代，必須攜手前行，統(tǒng)一服務平臺，統(tǒng)一操作流程，統(tǒng)一服務標準，統(tǒng)籌項目培訓，共同研發(fā)項目，共享培訓資源和成果，共創(chuàng)非學歷教育的品牌。”
“三年來，國家開放大學按照教育部黨組通過的《國家開放大學建設方案》積極探索、不斷推進，”國家開放大學校長楊志堅告訴記者，“學校實施了‘1314’工程，‘一個核心’即以提升教育教學質量、人才培養(yǎng)質量為核心；‘三根支柱’即以現(xiàn)代大學體系（大學治理架構）、辦學組織體系、教育信息化為支柱；‘一條紐帶’即以學分銀行為紐帶；‘四個著力點’即以大力發(fā)展非學歷繼續(xù)教育、全面加強教師隊伍建設、加強學科的建設和改造、全面提升科學研究工作的水平為著力點�！�
人們對非學歷教育的巨大需求，在國內(nèi)帶動起了一陣“非學歷教育熱”。自成立以來，國家開放大學（中央廣播電視大學）一直高度重視非學歷教育工作，并取得了豐碩成果。截至目前，已累計開發(fā)各級各類培訓項目360余個，累計培訓規(guī)模超過6000萬人次。
網(wǎng)絡教育從業(yè)人員培訓課程、北京市小學數(shù)學教師網(wǎng)絡研修項目、數(shù)字出版項目、國際漢語教學課程。針對非學歷教育出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)，國家開放大學著力建設了一批有品牌、有影響力的非學歷教育課程�！拔覀兊木W(wǎng)絡教育從業(yè)人員培訓課程源自一個和英國開放大學合作的項目，無論從理念還是課程的完善程度上來說，這個課程都是國內(nèi)最為領先的，”國家開放大學的資深教師王毅告訴記者，“經(jīng)過這幾年的實踐，老師把課程‘國產(chǎn)化’，增加了一部分適合中國老師的內(nèi)容，從而使它更適合我們中國的網(wǎng)絡教育從業(yè)人員使用。”
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