副標題2013-04-02
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副標題2013-04-02
難點1 集合思想及應用 集合是高中數(shù)學的基本知識,為歷年必考內容之一,主要考查對集合基本概念的認識和理解,以及作為工具,考查集合語言和集合思想的運用。本節(jié)主要是幫助考生運用集合的觀點,不斷加深對...2013-04-02
教學目標 認知目標: (1)理解因式分解的概念和意義 (2)認識因式分解與整式乘法的相互關系相反變形,并會運用它們之間的相互關系尋求因式分解的方法。 能力目標: 由學生自行探求解題途徑,培養(yǎng)學生觀察、分...2013-04-02
難點1 集合思想及應用 集合是高中數(shù)學的基本知識,為歷年必考內容之一,主要考查對集合基本概念的認識和理解,以及作為工具,考查集合語言和集合思想的運用.本節(jié)主要是幫助考生運用集合的觀點,不斷加深對集...2013-04-02
三角函數(shù)值等于a的異名三角函數(shù)值,前面加上一個把a看作銳角時,原三角函數(shù)值的符號;即:函數(shù)名改變,符號看象限。 附件: 2013年廣東成人高考(高起點)數(shù)學文科三角函數(shù)公式匯總2013-04-02
1、函數(shù)的值域(首先要挖掘隱含的定義域) 函數(shù)的奇偶性(首先定義域必須關于原點對稱) 函數(shù)的單調性 (注:①先確定定義域;②單調性證明一定要用定義)2013-04-02
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