2016年11月17日上午，荔灣區(qū)廣雅小學數(shù)學科組織全體數(shù)學老師開展主題為“在練習課、單元復習課中培養(yǎng)學生數(shù)學學科核心素養(yǎng)的探討”的研討活動。在這次活動中，邀請了荔灣區(qū)教育發(fā)展研究中心的譚敏霞老師，東莞、重慶巫山跟崗校長、主任，還有廣雅小學小學李惠霞主任。半天的活動里，形式新穎、集思廣益，取得良好的預期效果。

楊偉儀執(zhí)教四年級計算練習課《三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算練習課》

因為科內(nèi)新老師較多，所以本次我們結合了學校的“培新”計劃，首先由新老師徐亞麗執(zhí)教三年級萬以內(nèi)的加減法（二）整理與復習。徐老師從學生“四基”和核心素養(yǎng)的培養(yǎng)來著力設計教學，通過分類整理-注意事項-發(fā)展性練習-解決生活中的實際問題，對全單元知識內(nèi)容進行整理和提煉，提升學生對本單元知識的掌握水平。接著由新老師楊偉儀執(zhí)教四年級三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算練習課，生動的情景設計貫穿整節(jié)練習課，通過對知識的回憶，進一步加深對計算方法的理解，提高學生計算、歸納總結等能力，增強學生應用數(shù)學的意識，同時在課程中注重學生學習習慣、分析歸納能力的培養(yǎng)。

徐亞麗執(zhí)教三年級計算復習課《萬以內(nèi)的加減法（二）整理與復習》

課后，譚老師與科組老師進行互動交流，結合在兩種課型中培養(yǎng)學生數(shù)學學科核心素養(yǎng)的探討進行了細致的點評、分析，在各個環(huán)節(jié)的處理、提問的設計等具體情況提出了寶貴意見和可行建議。最后，譚敏霞老師對兩位新老師給予較高評價，對科組有效教研給予肯定。通過譚老師悉心指導、精彩點撥，學�？平M老師從教學理念和教學方法上都有了大步提高。

譚敏霞老師課堂教學有效指導

本次活動為老師們提供了一次寶貴的學習機會，深入、到位、實在的教研，有利于聚焦課堂教學問題，有利于提高課堂教學的有效性，使老師們接下來的工作方向更加清晰，目標更加明確。

譚敏霞老師關于“練習課、單元復習課中培養(yǎng)學生數(shù)學學科核心素養(yǎng)的探討”的專題培訓

( 責任編輯:總編)

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[ 標簽： 荔灣區(qū)廣雅小學 ]