來源:深圳市南頭小學 投稿:廣東中小學信息網(wǎng) 時間:2016-10-26 點擊: 次
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為更好的提升家校溝通水平,增強家校溝通效果,10月20日上午,南山實驗教育集團南頭小學名班主任工作室特邀“第二屆中國十大杰出母親”、深圳大學管理學院陳淑妮教授做題為《加強家校溝通,攜手與孩子同行》的專題講座。集團黃薇部長、張瑾校長、蘇丹主任、董志香主任及南頭小學各班主任和家長代表聆聽講座。講座由名南小班主任工作室負責人余虹老師主持。
余虹老師首先代表學校對陳淑妮老師的受邀表示熱情歡迎,并介紹了陳淑妮教授的基本情況。陳淑妮教授從與女兒成長中各位班主任的溝通經(jīng)歷以及最近很火的一篇網(wǎng)文“一位深圳名校家長的深夜哭訴”談起,分享了自己的觀點。她說這篇網(wǎng)文反映了當今社會家長們的普遍焦慮感受,家長的焦慮可以理解,但是平復心情,和老師積極溝通,一起找到問題的解決方法更加重要。作為家長,如果希望孩子好好成長,就需要和老師加強溝通,與老師形成合力;作為班主任,如果希望教育目標得以實施,教育效果得到鞏固,也需要和家長們加強溝通,得到支持。陳教授認為,這篇網(wǎng)文恰恰說明三點:一、家長和老師的育人目標是一致的;二、孩子成長是有不同階段和成長規(guī)律的;三、家長和老師的溝通是非常重要的,而且需要遵循原則,講究方法。
對于如何建立家校教育的共同目標并形成合力,陳教授以“我們要培養(yǎng)什么樣的孩子?”來引發(fā)現(xiàn)場聽眾的思考。她舉例說,有的家長說自己對孩子沒有要求,只要孩子幸?鞓肪涂梢浴5F(xiàn)實中,即便家長對自己的孩子沒有要求,可他人和社會對孩子是有要求的,如果一個孩子無法很好的適應學校和社會的要求,無法通過努力成長贏得社會的尊重和認可,那他的生活里又何談快樂和幸福呢?陳教授認為,我們要培養(yǎng)健康生活、快樂學習、具有積極成長愿望,受到他人和社會歡迎的孩子。家長和學校要就此達成共識,形成合力。
在教育和陪伴中,陳教授認為家長和學校都應該遵循孩子的成長規(guī)律,制定有效的教育對策。她指出1-3歲,是孩子愛和安全感重要的建立期,家長應該給予足夠的關(guān)愛;3-6歲是孩子形成性格和規(guī)矩意識的關(guān)鍵時期,目前很多小學生缺乏規(guī)矩和紀律意識,適應不良,其實是3-6歲的成長任務沒有完成好,家長也需要花更多的時間和孩子一起補課;6-12歲是孩子的小學階段,這一階段家長和老師要幫助孩子學會學習,建立自信心和勤奮感;12-18歲是孩子的中學階段,是價值觀、人生觀、世界觀形成的重要時期,家長和老師要做孩子的導師和朋友,和孩子一起應對成長中出現(xiàn)的各種問題,規(guī)劃未來的人生。
在家校溝通的原則和方法方面,陳教授指出溝通不僅是陳述事實,也要交流看法、分享感受。在溝通中,家長和老師,應該彼此真誠,換位思考,選擇恰當?shù)臅r機,注意方式方法。作為老師,要注重教師形象,贏得家長信任,正確評價學生,做教育的指導者,引導家長運用正確的教育思想和方法。作為家長,要主動與老師溝通,關(guān)注孩子在校表現(xiàn),除了關(guān)注孩子的成績,還要關(guān)注孩子在校的情緒和與人相處的情況,可以主動向老師介紹孩子的更多的情況,如果能和老師做朋友,對孩子的發(fā)展會很有益處。陳教授希望大家都能做好家長,做好老師,教好孩子,了解孩子們的成長特點,尊重孩子的發(fā)展規(guī)律,掌握家校溝通的原則和方法,與孩子攜手同行,為孩子的成長保駕護航。
最后,講座進入討論分享環(huán)節(jié)。余虹老師首先從家長和班主任的角度,分享了家校溝通帶給自己教育女兒和學生的諸多啟發(fā)和益處。學生家長弋靈分享了通過家校溝通,自己收獲信任、理解以及方法的心路歷程。董志香主任指出家校溝通非常重要,家校溝通得好,教育中出現(xiàn)的問題都找到解決的思路和方法。蘇丹主任從學校德育主任的專業(yè)視角指出家庭和學校應該清楚各自的角色和定位,在此基礎上換位思考,互相支持。黃薇部長以家長身份分享了自己的收獲,她說自己從講座中收到特別大的支持和鼓勵,老師和家長應該更有愛心和耐心,擁有良好的心態(tài),獲得更多的智慧,從而更好的陪伴孩子成長。
整場講座歷時兩小時,陳教授真摯深情,有理有據(jù),生動風趣的講授帶給大家諸多啟發(fā)和思考,掌聲陣陣,好評如潮。老師和家長們紛紛感謝學校和工作室提供的優(yōu)質(zhì)學習機會,收獲良多,意猶未盡。
附陳淑妮教授簡介:
陳淑妮,深圳大學管理學院教授,碩士生導師。她以自己的智慧和愛心實現(xiàn)了家庭和事業(yè)的雙豐收。在她的教育下,女兒杜旻書表現(xiàn)優(yōu)異,9歲時倡議發(fā)起創(chuàng)建全國“手拉手”希望小學,13歲獲“全國十佳少先隊員”稱號,14歲榮獲第三屆宋慶齡獎學金,受到黨和國家領導人的接見,2003年被推薦為清華大學經(jīng)管學院免試保送生。大學畢業(yè)后,女兒獲得全額獎學金赴美國伊利諾伊大學留學,5年時間獲得兩個碩士學位和一個博士學位。她也因持家有道,教女有方,愛生如子,多次被為“深圳市十大好媽媽”“深圳市十佳班主任”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“先進教育工作者”等稱號,2006年12月被全國婦聯(lián),人民日報等十七家主要媒體聯(lián)合評選為“第二屆中國十大杰出母親”。
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