來(lái)源:龍崗區(qū)龍嶺學(xué)校 投稿:廣東中小學(xué)信息網(wǎng) 時(shí)間:2016-10-26 點(diǎn)擊: 次
來(lái)源:龍崗區(qū)龍嶺學(xué)校 投稿:廣東中小學(xué)信息網(wǎng) 時(shí)間:2016-10-26 點(diǎn)擊: 次
2016年10月18日,龍崗區(qū)英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)在我校七樓多媒體會(huì)議室隆重舉行。參加本次培訓(xùn)的是來(lái)自龍崗區(qū)公民辦的一線英語(yǔ)教師,共三百余人。龍嶺學(xué)校教研室主任董祥濤以課程改革為主題,做了專題報(bào)告。董主任提出新一輪基礎(chǔ)教育課程改革,不僅要求教師樹立新的課程理念,轉(zhuǎn)換角色,改變舊的教學(xué)方式,而且對(duì)教師的教學(xué)基本技能也提出了新的挑戰(zhàn)。要把新的課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,首先要將教師的教學(xué)基本技能呈現(xiàn)出來(lái),深化課堂教學(xué)改革,構(gòu)建新課程的課堂文化。因此,重新構(gòu)建教師的技能結(jié)構(gòu),形成和掌握新課程的教學(xué)基本技能,不僅是課程改革的需要,更是教師專業(yè)發(fā)展的需要。
會(huì)上,董主任帶領(lǐng)與會(huì)教師回顧了課堂教學(xué)基本環(huán)節(jié),憑著自己多年來(lái)在一線教學(xué)積累的經(jīng)驗(yàn)和豐富的閱歷,給老師們講解及分析了課堂教學(xué)的實(shí)際案例,結(jié)合精美的PPT課例,董主任詳細(xì)闡述了導(dǎo)入技能、講解技能、強(qiáng)化技能、提問(wèn)技能、操練技能、變化技能、結(jié)束技能等七個(gè)小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能,為大家以后的前途指明了方向。整個(gè)講座在老師們熱烈的掌聲中結(jié)束了,老師們紛紛表示在此次講座中,收獲頗豐,深刻領(lǐng)略到了一位成功的學(xué)科帶頭人的個(gè)人魅力,一定會(huì)牢記董主任的諄諄教導(dǎo),努力提升自己,讓自己的課堂更加精彩!
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2016年10月18日是第23個(gè)廣州“成人宣誓日”。在這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子里,廣州市培