為了進(jìn)一步提高我校教師思維教學(xué)水平，解決教師在教學(xué)實(shí)踐中產(chǎn)生的困惑，10月13日上午，北師大教育技術(shù)學(xué)院趙國(guó)慶副教授思維教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)的兩位核心成員，也是小學(xué)思維教學(xué)教材主要開(kāi)發(fā)成員熊雅雯、韓婉之，應(yīng)邀蒞臨我校指導(dǎo)工作，本次研討活動(dòng)也吸引了區(qū)內(nèi)聯(lián)盟校骨干教師前來(lái)觀摩。

我校思維教學(xué)骨干教師極為珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，積極把握研討機(jī)會(huì)，共提供了2節(jié)思維融入課和4節(jié)直接思維課。這些豐富、真實(shí)的課堂為專家對(duì)我校思維教學(xué)的現(xiàn)狀以及教師的課堂教學(xué)水平進(jìn)行充分診斷提供了依據(jù)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，專家首先觀摩了趙青、朱曉星、曾晃妮、陳燕麗、邱秋燕、陳翠揚(yáng)等六位老師的課堂；接著根據(jù)六節(jié)課呈現(xiàn)出來(lái)的理念與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，兩位指導(dǎo)教師與學(xué)校思維教學(xué)小組的骨干們進(jìn)行了深入的研討。

在研討中，兩位專家不僅對(duì)老師們積極參與研討、大膽嘗試的態(tài)度給予了高度贊揚(yáng)，對(duì)我校思維教學(xué)全面開(kāi)花的舉措給予了充分的肯定，同時(shí)還對(duì)老師們?cè)谒季S教學(xué)中存在的困惑給予了認(rèn)真的解答，提出了一些切實(shí)可行的對(duì)策。專家耐心、細(xì)致、中肯的指導(dǎo)讓老師們敞開(kāi)心扉，暢所欲言，良好的研討氛圍從上午一直持續(xù)到下午。結(jié)合實(shí)踐開(kāi)展的研討和培訓(xùn)，讓我校老師對(duì)思維教學(xué)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的瓶頸也有了更多應(yīng)對(duì)的策略，大家深感收獲頗豐。本次研討將繼續(xù)推進(jìn)我校思維教學(xué)的提升和發(fā)展，為促進(jìn)學(xué)生思維品質(zhì)的發(fā)展助力。

如下圖：

（英語(yǔ)思維融合課）

（專家深入課堂觀課）

（集體研討）

( 責(zé)任編輯:總編)

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[ 標(biāo)簽： 天河區(qū)冼村小學(xué) ]