來源:廣州市教育局 投稿:廣東招生信息網(wǎng) 時間:2016-10-15 點(diǎn)擊: 次
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上周三,長興中學(xué)邀請臺灣硬筆書法家布衣老師(鄭文彬先生)為全校老師上了一節(jié)生動精彩的硬筆書法課。布衣老師從握筆姿勢、如何提高書寫速度,到字形結(jié)構(gòu)進(jìn)行精彩闡述,贏得全體老師的陣陣掌聲。
布衣老師用生動幽默的語言導(dǎo)入教學(xué),用直觀的圖片展示了各種難看的字體,然后點(diǎn)出寫好字的關(guān)鍵在于“握筆姿勢”。布衣老師說:“有時候我們認(rèn)為學(xué)生字寫得丑、潦草、速度慢是在偷懶,事實(shí)上,都是握筆姿勢錯誤才無法寫出漂亮的字,想要“寫好字”,先從“好寫字”開始!痹谖展P姿勢環(huán)節(jié),布衣老師以圖片上的錯誤握筆姿勢和他所推行的正確姿勢做比較,著重講解食指在握筆中的重要性,他讓老師們跟他一齊體驗(yàn)“食指單刀直入法”,依靠食指的力量進(jìn)行書寫,并用“永”字書寫法訓(xùn)練大家的書寫韻律感,強(qiáng)調(diào)書寫時的筆畫輕重,再用手腕的左右移動和寫字時紙張的擺放位置來掌控書寫速度。布衣老師在講到字體結(jié)構(gòu)時,提出寫字要瘦長些,瘦長的字體看起來修長雋秀。他譬喻精妙,講解生動,一邊示范,一邊與老師們親切互動,引發(fā)老師們陣陣會心的笑聲。
布衣老師認(rèn)為,他的握筆姿勢只是幫大家解開手上綁的各種死結(jié)而已。我們當(dāng)老師的不僅要自己掌握正確的握筆姿勢,還要教會學(xué)生正確握筆姿勢,從根本上幫助學(xué)生們“松綁”。聽完講座后許多老師才驚覺,原來多年來自己認(rèn)知的握筆方式都是錯誤的,怪不得寫起字來不好看,手又酸。
除了傳授正確握筆姿勢之外,布衣老師還為老師們發(fā)放了他自己長期研究寫字姿勢的精華之作《寫字基本功》一書,并提供他自己研制的專利握筆器,讓參加培訓(xùn)的老師們感受正確握筆的輕松和效果。布衣老師希望老師們把《寫字基本功》融入到日常的書寫練習(xí)中,勤動手,多用心,好練字,練好字。短短兩個半小時的書法課,讓老師們意猶未盡。會后,不少老師表示自己的握筆姿勢有了大幅改善,字體也有了明顯的進(jìn)步,期待在今后的練習(xí)實(shí)踐中,能有機(jī)會得到布衣老師的指導(dǎo)。
如下圖:
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