來(lái)源:廣州市美華中學(xué) 投稿:廣東教育信息網(wǎng) 時(shí)間:2016-05-30 點(diǎn)擊: 次
來(lái)源:廣州市美華中學(xué) 投稿:廣東教育信息網(wǎng) 時(shí)間:2016-05-30 點(diǎn)擊: 次
五月,朝陽(yáng)似火,生機(jī)勃發(fā),正是美華悅讀好時(shí)光。24日,初一、初二的小書(shū)迷們,齊聚電教室,迎接四位美華中學(xué)的有心人:初一2班曾琳、3班陳子彬、初二 3班黃寶霖及4班黃祉彥等四位熱心同學(xué)家長(zhǎng)。他們帶著知識(shí)與微笑,圍繞本屆讀書(shū)沙龍的主題——“悅讀·分享·進(jìn)步”分別向師生們推薦文學(xué)經(jīng)典作品,傳播閱 讀經(jīng)驗(yàn),分享讀書(shū)樂(lè)趣。
初一2班曾琳和3班陳子彬的家長(zhǎng)帶領(lǐng)我們觸摸經(jīng)典人物,饒有趣味地介紹了文學(xué)史上的三顆“明星”:外國(guó)名著《鋼鐵是怎樣煉成的》、《居里夫人傳》及古代名 著《紅樓夢(mèng)》。圍繞“青春與成長(zhǎng)”,家長(zhǎng)們讓我們重讀保爾、瑪麗和黛玉:保爾在朱赫來(lái)的引導(dǎo)下逐漸步入革命道路;居里夫人瑪麗與先生四年來(lái)克服各種困難提 煉“鐳”;林黛玉和賈寶玉沖破重重封建桎梏實(shí)現(xiàn)對(duì)愛(ài)情的承諾。這些人物揮灑青春、實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值,他們的這種狀態(tài),正體現(xiàn)當(dāng)時(shí)進(jìn)步青年的思想面貌,值得 我們學(xué)習(xí)。
初一3班陳子彬家長(zhǎng)和學(xué)生分享《紅樓夢(mèng)》的閱讀心得
初二的兩位家長(zhǎng),發(fā)言的題目是分別是《與你同行》、《迷上讀書(shū)》。4班祉彥家長(zhǎng)以幽默的語(yǔ)言、“接地氣”的話題一下子抓住了全場(chǎng)的注意。祉彥家長(zhǎng)的工作十 分忙碌,然而他從不放過(guò)任何一個(gè)與孩子溝通的機(jī)會(huì),在與孩子相處的過(guò)程中,他提煉出“interest”這個(gè)核心,“興趣”才是引導(dǎo)孩子“悅讀”的不二法 門(mén);寶霖家長(zhǎng)則以孩子爸爸與“文藝青年”雙重身份向大家分享了自己獨(dú)到而睿智的“閱讀觀”:他給我們一步一步地分析“為什么讀書(shū)”、“什么書(shū)都應(yīng)該去 讀”、“怎么挑選高質(zhì)量的書(shū)”等閱讀的三大話題。當(dāng)中圖文并茂、妙語(yǔ)連珠,引發(fā)全場(chǎng)聽(tīng)眾的共鳴:“即使有些感覺(jué)不太好的內(nèi)容也會(huì)給好的內(nèi)容給稀釋掉”、 “不管是什么類型的書(shū),每個(gè)作家的書(shū)盡量不要看超過(guò)三本”等,至今想來(lái)仍為之莞爾。
初二4班黃祉彥家長(zhǎng)
整個(gè)會(huì)場(chǎng)熱烈而投入,師生們徜徉在書(shū)香氣息中。現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答贈(zèng)書(shū)環(huán)節(jié),又把活動(dòng)推向高潮,孩子們高高舉起的手,會(huì)后追著讓主講老師簽名留念等場(chǎng)面,留給美華校 園一個(gè)個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)、追求進(jìn)步、樂(lè)于分享的特寫(xiě)鏡頭。正如家長(zhǎng)的一席話:“讀書(shū)不是為了別人,而是讓你的生活充滿色彩!
互動(dòng)環(huán)節(jié),學(xué)生積極參與
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,“悅讀·分享·進(jìn)步”,愿閱讀能帶給你快樂(lè),愿一同分享能帶給你富足,愿優(yōu)秀的詩(shī)文能與你一同進(jìn)步!
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2016年5月26日,南塘大街小學(xué)30名學(xué)生在美術(shù)室、音樂(lè)室參加了國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量檢