來源:廣州市海鷗幼兒園 投稿:廣東教育信息網 時間:2016-05-03 點擊: 次
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2016年4月18日下午,海珠區(qū)第4片幼兒園教師代表齊聚海鷗幼兒園,聆聽了廣州市教育科學研究所研究員、廣東省學前教育指導委員會專家、廣州教育學會幼兒教育專業(yè)委員會副理事長李麥浪老師精彩的幼兒語言教育講座。
在 講座中,李麥浪老師為老師們解讀了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》語言領域的目標,從關注幼兒學習與發(fā)展的整體性、尊重幼兒發(fā)展的個體差異、理解幼兒的學 習方式和特點、重視幼兒的學習品質、基于聽說讀視角下的幼兒園語言教育、把握好聽說讀寫的關系、閱讀內涵與視聽說玩的關系等多個維度,把《聽說讀視角下的 幼兒園語言教育》理念與正確的教育教學行為作了詳盡而有針對性的闡述,并運用實例,通過豐富精彩的示范,直觀地向老師們分享了先進的教育理念、創(chuàng)新的教學 模式和科學的方法手段,引領大家在實踐中感受幼兒語言教育的精髓,幫助我們這一些在工作第一線的幼兒園教師準確把握3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特 點,深刻理解“幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學習”四種基本理念,建立對幼兒發(fā)展的合理期望,實施科學的教育教學行為。
這一次的培訓,令我們猶感意猶未盡!李麥浪老師精彩的解說更是讓我們收獲滿滿!
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4月21日上午,廣州市特殊學校藝術治療教研活動在黃埔區(qū)啟智學校舉行,參加本次活