（圖：劉玲教授熱情地為老師們傳授提高情商之道）

3月21日，陰雨連天，但這并沒有阻擋龍溪小學(xué)和海中小學(xué)全體教師歡迎國(guó)家注冊(cè)心理咨詢師、婚姻家庭咨詢師、催眠治療師、中山大學(xué)管理溝通碩士劉玲老師到 我校開展講座的熱情。劉老師以生動(dòng)幽默的語(yǔ)言為我校和海中小學(xué)教師進(jìn)行了《提升生活品質(zhì)的魔法棒--情商》的專題講座，大家受益匪淺。

講座上，劉老師結(jié)合生活，生動(dòng)地向老師們闡明了高情商的本質(zhì)是“心中有自己，心中有他人”。高情商的狀態(tài)包括：形象，讓人悅目；說(shuō)話，讓人回味；辦事，讓人感動(dòng)；想法，讓人淡定。情商可以通過(guò)“后天”的學(xué)習(xí)與自我認(rèn)識(shí)來(lái)提高。

本次講座使老師們豁然開朗，并引起心靈的共鳴。老師們明白了情商非常重要，情商高其實(shí)就是綜合素質(zhì)就高；情商低就是綜合素質(zhì)低。情商水平的高低對(duì)一個(gè)人能 否取得成功有著重大的影響作用，有時(shí)其作用甚至要超過(guò)智力水平。講座后，老師們一致認(rèn)為，在日常工作和生活中，只要我們多點(diǎn)勇氣，多點(diǎn)機(jī)智，多點(diǎn)磨練，多 點(diǎn)感情投入，我們也會(huì)像 “情商高手 ”一樣，營(yíng)造一個(gè)有利于自己生存的寬松環(huán)境，建立一個(gè)屬于自己的交際圈，創(chuàng)造一個(gè)可以更好發(fā)揮自己才能的空間。

( 責(zé)任編輯:總編)

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[ 標(biāo)簽： 荔灣區(qū)龍溪小學(xué) ]