為及時(shí)深入貫徹我區(qū)中學(xué)教學(xué)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量，結(jié)合2015學(xué)年度上學(xué)期期末統(tǒng)考和開(kāi)學(xué)相關(guān)情況，3月15至17日下午，新港中學(xué)召開(kāi)各年級(jí)學(xué)情分析研討系列會(huì)議。肖素梅校長(zhǎng)、許紹武副校長(zhǎng)、吳小彬副校長(zhǎng)及各處室主任和各年級(jí)教師參加了分析會(huì)。

3月15日，初一年級(jí)老師圍繞著“反思→鞏固→改進(jìn)→發(fā)展”的會(huì)議主題就自己的工作做了詳細(xì)的總結(jié)反思。通過(guò)發(fā)言討論，大家 達(dá)成了共識(shí)，首先要齊抓共管建設(shè)更好的優(yōu)良的校風(fēng)、級(jí)風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；第二，要讓學(xué)生真正成為課堂的主人，在課堂上讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)；第三，良好的師生關(guān)系是 教育教學(xué)的生產(chǎn)力，教師要建立良好的師生關(guān)系；第四，要發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的帶頭作用，組建學(xué)生互幫互助的學(xué)習(xí)小組。

3月16日，初二年級(jí)以“防分化、促均衡”為主題召開(kāi)了學(xué)情分析研討會(huì)。級(jí)長(zhǎng)吳岱娜老師提出了本學(xué)期年級(jí)教育教學(xué)工作的目標(biāo)和具體的工作措施，接著，各班主任就本班的情況做分析并針對(duì)存在的問(wèn)題提出了解決的方案和策略。隨后，每位學(xué)科老師結(jié)合自己學(xué)科的特點(diǎn)、自己獨(dú)特的教學(xué)方法，提出自己在今后教學(xué)中的整改措施以及個(gè)人發(fā)展的努力方向。

3月17日，初三以“做準(zhǔn) 做精 做細(xì)”召開(kāi)教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。會(huì) 上，年級(jí)基于數(shù)據(jù)從區(qū)級(jí)層面和校級(jí)層面對(duì)各班級(jí)各學(xué)科成績(jī)對(duì)比情況作了詳實(shí)的分析，并提出要抓基礎(chǔ)知識(shí)；把握中等生以及中下等生的重心，落實(shí)有效教學(xué)，拉 差補(bǔ)缺的教學(xué)建議。隨后由各班主任詳細(xì)分析四個(gè)班級(jí)的情況，以及接下來(lái)備考工作中的具體計(jì)劃。然后是考試學(xué)科的各備課組長(zhǎng)就初三期末考試作質(zhì)量分析，他們 認(rèn)真分析教與學(xué)中存在的問(wèn)題，并基于問(wèn)題提出了切實(shí)可用的應(yīng)對(duì)策略。最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)初三現(xiàn)狀提出了建議與期望。蔣主任結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況從基于數(shù)據(jù)，提 出關(guān)鍵點(diǎn)；賴主任結(jié)合學(xué)生情況強(qiáng)調(diào)要快；吳校長(zhǎng)希望大家更要有信心面對(duì)新的學(xué)期；許校長(zhǎng)提出目標(biāo)，提出備考要精準(zhǔn)，要求備考模塊化，系統(tǒng)化。最后肖校長(zhǎng)對(duì) 初三教師的努力付出表示感謝和充分的肯定，并希望下一階段教學(xué)中繼續(xù)努力，克服困難工作落到實(shí)處。

本次系列會(huì)議后，老師們紛紛表示獲益匪淺，給接下來(lái)的教育教學(xué)工作提供了新思路，好方法，將鼓足干勁全力以赴投入到新的工作中。

（新港中學(xué) 彭錦燕）

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