為及時深入貫徹我區(qū)中學教學工作會議精神，進一步提高學校教育教學的質(zhì)量，結(jié)合2015學年度上學期期末統(tǒng)考和開學相關(guān)情況，3月15至17日下午，新港中學召開各年級學情分析研討系列會議。肖素梅校長、許紹武副校長、吳小彬副校長及各處室主任和各年級教師參加了分析會。

3月15日，初一年級老師圍繞著“反思→鞏固→改進→發(fā)展”的會議主題就自己的工作做了詳細的總結(jié)反思。通過發(fā)言討論，大家 達成了共識，首先要齊抓共管建設(shè)更好的優(yōu)良的校風、級風、班風、學風；第二，要讓學生真正成為課堂的主人，在課堂上讓學生動起來；第三，良好的師生關(guān)系是 教育教學的生產(chǎn)力，教師要建立良好的師生關(guān)系；第四，要發(fā)揮優(yōu)秀學生的帶頭作用，組建學生互幫互助的學習小組。

3月16日，初二年級以“防分化、促均衡”為主題召開了學情分析研討會。級長吳岱娜老師提出了本學期年級教育教學工作的目標和具體的工作措施，接著，各班主任就本班的情況做分析并針對存在的問題提出了解決的方案和策略。隨后，每位學科老師結(jié)合自己學科的特點、自己獨特的教學方法，提出自己在今后教學中的整改措施以及個人發(fā)展的努力方向。

3月17日，初三以“做準 做精 做細”召開教育教學質(zhì)量分析會。會 上，年級基于數(shù)據(jù)從區(qū)級層面和校級層面對各班級各學科成績對比情況作了詳實的分析，并提出要抓基礎(chǔ)知識；把握中等生以及中下等生的重心，落實有效教學，拉 差補缺的教學建議。隨后由各班主任詳細分析四個班級的情況，以及接下來備考工作中的具體計劃。然后是考試學科的各備課組長就初三期末考試作質(zhì)量分析，他們 認真分析教與學中存在的問題，并基于問題提出了切實可用的應(yīng)對策略。最后，學校領(lǐng)導(dǎo)針對初三現(xiàn)狀提出了建議與期望。蔣主任結(jié)合教學實際情況從基于數(shù)據(jù)，提 出關(guān)鍵點；賴主任結(jié)合學生情況強調(diào)要快；吳校長希望大家更要有信心面對新的學期；許校長提出目標，提出備考要精準，要求備考模塊化，系統(tǒng)化。最后肖校長對 初三教師的努力付出表示感謝和充分的肯定，并希望下一階段教學中繼續(xù)努力，克服困難工作落到實處。

本次系列會議后，老師們紛紛表示獲益匪淺，給接下來的教育教學工作提供了新思路，好方法，將鼓足干勁全力以赴投入到新的工作中。

（新港中學 彭錦燕）

( 責任編輯:總編)

內(nèi)容有錯誤？我來修正    

[ 標簽： 黃埔區(qū)新港中學 ]