來源:廣州市湯村小學 投稿:廣東教育信息網(wǎng) 時間:2016-03-04 點擊: 次
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為了加強校園文化建設，努力營造溫馨和諧的班級文化氛圍，充分展示學生個性特長。湯村小學各班級在德育處的精心組織安排下，各班主任和學生齊心協(xié)力，把教室布置得富有特色，充滿著濃郁的文化氣息。3月1日下午，在李愫謙校長的帶領下，教導處、德育處和藝術組對每個班級的文化建設情況進行了認真的檢查和評比，并對突出的班級和個人進行了表彰。凸顯的優(yōu)秀班級有六（1）班，五（2）班，四（1）班，六（2）班等。
這次“溫馨班級”文化建設評比活動的開展，為老師和同學們提供了一個展示的平臺，增強了班級的凝聚力和集體榮譽感，引導學生在良好的文化氛圍中健康成長。
（湯村小學 黃育新）
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3月3日上午，天河區(qū)教育局盧琳副書記一行三人到體育東路小學東校區(qū)就學校人事工作
