天寒地凍，冷不了省實附中高一學(xué)子的科技熱情。在廣州市溫度出現(xiàn)數(shù)十年未遇嚴(yán)寒的2016年1月26日、27日，省實附中高一學(xué)子卻由年級組織，走進(jìn)廣州 市機器人制作基地，走近各種機器人，觀摩機器人的操作和制作，并邀請大學(xué)教授來校舉辦機器人制造講座和創(chuàng)新思維講座，激發(fā)學(xué)子們的機器人夢。

啟帆機器人是我國工業(yè)機器人中的知名品牌，它們是由廣州機械科學(xué)研究院國機智能科技有限公司設(shè)計和生產(chǎn)的，性能優(yōu)秀，有搬運機器人、焊接機器人等很多種 類，在國內(nèi)國際都有影響。公司安排專業(yè)人員熱情接待到訪的省實附中學(xué)子，引導(dǎo)學(xué)子們觀看一樓展廳各色工業(yè)機器人的表演，解說它們的用途。同學(xué)們拍下各種機 器人的操作照，記下解說員的介紹，把它們作為珍貴的資料。公司還為學(xué)子們播放相關(guān)視頻，由公司梁彬書記和周偉總經(jīng)理介紹公司的發(fā)展歷程，談到了他們公司大 膽創(chuàng)新，成果卓著，67個項目填補國內(nèi)空白，2個項目填補國際空白的成效。同學(xué)們聽后很受激勵，決心學(xué)習(xí)國機智能公司的創(chuàng)新精神，到智能科技的領(lǐng)域去遨 游。

第二天，省實附中請來了廣東工業(yè)大學(xué)兩位教授為高中學(xué)子講學(xué)。廣東工業(yè)大學(xué)機電工程學(xué)院機器人專家于兆勤教授的講學(xué)清晰嚴(yán)謹(jǐn)，他深入淺出地為學(xué)子們講授機 器人制作原理和要領(lǐng)，抓住“控制”和“機械”這兩個重點，介紹了各種相關(guān)知識，如單片機的種類、傳感器的類型和特點。同學(xué)們興致勃勃地聆聽，認(rèn)真作筆記， 收獲很大。廣東工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院祁明德教授題為“創(chuàng)新思維方式”的講學(xué)是另一種風(fēng)格，他一上臺就帶領(lǐng)全體與會者進(jìn)行“人工造雨”的游戲，讓大家很受震撼； 一開講就詢問同學(xué)們“世界上最具創(chuàng)新能力的人是誰”，而他給的答案卻是“自己”，隨后順理成章地闡述“自己”要敢于創(chuàng)新，不被條條框框束縛。他既給了同學(xué) 們“頭腦風(fēng)暴法”、“用手思考”等創(chuàng)新法，又給了同學(xué)們很多富有啟發(fā)性的警句，如“跳出格子外思考而產(chǎn)生偉大創(chuàng)意”，“像外行一樣思考，像專家一樣實踐” 等。同學(xué)們智慧的靈感被點燃了，心中產(chǎn)生出很多創(chuàng)意和夢想。

高一學(xué)子們還走進(jìn)了黃埔的“國家電子商務(wù)示范基地”“狀元谷產(chǎn)業(yè)園”，參觀“亞馬遜”等電商產(chǎn)業(yè)，了解新型的商業(yè)運作模式。

省實附中推行“格源”教育，為培養(yǎng)有創(chuàng)新思維有動手能力的人努力夯實基礎(chǔ)，經(jīng)過走近機器人，開闊大視野，學(xué)子們學(xué)習(xí)科技的激情進(jìn)一步激發(fā)出來，未來必將碩果累累。

（省實附中  供稿）

( 責(zé)任編輯:總編)

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