來源:廣州市第四中學(xué) 投稿:廣東教育信息網(wǎng) 時間:2015-12-30 點(diǎn)擊: 次
來源:廣州市第四中學(xué) 投稿:廣東教育信息網(wǎng) 時間:2015-12-30 點(diǎn)擊: 次
2015年12月26日上午,廣州四中承辦了第三期廣州市科普自由行活動,迎來了80名親子游客前來參與我們豐盛的科技文化大餐。
在禮堂,葉翠玲主任首先展現(xiàn)了我校的特色方面的總體情況,為游客們展現(xiàn)了我校特色教育各方面取得的成績以及資源。
由DI講師黃文忠主講的《DI目的地想象——創(chuàng)造力激發(fā)活動》創(chuàng)新思維講座,講座以活動展示和游戲的形式進(jìn)行,介紹了我校進(jìn)行DI課程的開展情況,以及如 何激發(fā)青少年的創(chuàng)造力。黃文忠老師以豐富的經(jīng)驗和生動的語言,配上即興訓(xùn)練的有獎活動,讓游客們在快樂中開動腦筋,并贏得游客們的陣陣掌聲。
今天活動的另一個亮點(diǎn)是帶領(lǐng)游客們參觀我?萍辑h(huán)保創(chuàng)新科普基地,這是我校2005年就建成的科技館,2006年被廣州市人民政府被確定為“廣州市科普基 地”,一直以來都無償對公眾開放。葉主任帶領(lǐng)大家對科技館四個區(qū)進(jìn)行了逐一介紹,然后由黃文忠老師則是向大家演示四中科技館3D建模等項目,這讓大家眼前 一亮,都被這個高科技的新產(chǎn)品深深吸引住了,圍著這個新事物左看右看,對打印出來的產(chǎn)品贊不絕口。另一邊,我校廖家榮老師帶領(lǐng)部分游客進(jìn)行了創(chuàng)意扇畫的制 作,通過國畫的傳統(tǒng)文化啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。
家長和孩子們圍觀有趣的的3D打印
在志愿者的指引下,游客們在科技館預(yù)留了自由參觀的時間,大家對科技模型頗感興趣,尤其是孩子們,每個科技模型都想體驗一下,留戀忘返。
最后我們在龜崗下進(jìn)行合影留念,參觀者還在四中A級飯?zhí)孟碛忻牢兜奈绮汀?/p>
相信明年3月份的科普自由行我們可以做得更好,也在此建議老師和同學(xué)們可以登陸廣州科普自由行網(wǎng)站積極參與此項有意義的科普活動,感謝所有積極參與此項科普活動的師生們!
① 在本網(wǎng)轉(zhuǎn)載其他媒體稿件是為傳播更多的信息,此類稿件不代表本網(wǎng)觀點(diǎn)。如果本網(wǎng)轉(zhuǎn)載的稿件涉及您的版權(quán)、名益權(quán)等問題,請盡快與本網(wǎng)聯(lián)系,本網(wǎng)將依照國家相關(guān)法律法規(guī)盡快妥善處理。聯(lián)系方式:gdzsxx#139.com 把#換成@ ;聯(lián)系電話:020-66621156
② 本網(wǎng)歡迎各類媒體、出版社、影視公司等機(jī)構(gòu)與本網(wǎng)進(jìn)行長期的內(nèi)容合作。聯(lián)系方式:hezuo@gdzsxx.com
③ 本網(wǎng)原創(chuàng)新聞信息均有明確、明顯的標(biāo)識,本網(wǎng)嚴(yán)正抗議所有以"廣東招生信息網(wǎng)"稿源的名義轉(zhuǎn)載發(fā)布非廣東招生信息網(wǎng)原創(chuàng)的新聞信息的行為,并保留追究其法律責(zé)任的權(quán)利。
④ 在本網(wǎng)BBS上發(fā)表言論者,文責(zé)自負(fù)。
12月17日上午,省實附中初一、高一家長委員會成員共10人,在學(xué)生處朱寶新主任、陳