怎樣快速記憶英語(yǔ)單詞是學(xué)生們頭疼的事情，同學(xué)們也因?yàn)檎也坏胶线m的英語(yǔ)單詞記憶法，而無(wú)法使自己的英語(yǔ)成績(jī)提高。本文就來(lái)為學(xué)生們介紹四方法，有助您背誦英語(yǔ)單詞。
一、發(fā)音記憶法
【釋義】英語(yǔ)是拼音文字，語(yǔ)音感很強(qiáng)，發(fā)好音是學(xué)好英語(yǔ)。記憶單詞的第一關(guān)，語(yǔ)音是英語(yǔ)單詞重要的辨認(rèn)特征，記一個(gè)單詞時(shí)，我們常常首先有意無(wú)意地默念一下這個(gè)單詞的發(fā)音，如 [gud]，然后才拼出這個(gè)單詞的字母g-o-o-d。記單詞，不能一個(gè)個(gè)字母地死記硬背，而是要結(jié)合英語(yǔ)的發(fā)音及發(fā)音規(guī)則進(jìn)行記憶。英語(yǔ)單詞記憶無(wú)外乎是要記住單詞的發(fā)音、拼寫(xiě)、詞義和用法，而最首要的恐怕是發(fā)音，讀不出單詞的語(yǔ)音，怎么能拼寫(xiě)出字母來(lái)呢?語(yǔ)音就像英語(yǔ)單詞的“名字”或“代號(hào)”，你連一個(gè)人的名字都叫不出來(lái)，怎么能知道他是誰(shuí)呢?所以記單詞首先應(yīng)從語(yǔ)音上下功夫，掌握國(guó)際音標(biāo)和發(fā)音規(guī)律，以達(dá)到科學(xué)記憶。
這種利用英語(yǔ)單詞的讀音規(guī)律和英漢發(fā)音相似的特點(diǎn)進(jìn)行記憶的方法，叫發(fā)音記憶法。
【示例】我們知道元音字母 0在重讀音節(jié)時(shí)讀 。根據(jù)這條規(guī)則，go，hope，home，note等詞，不用費(fèi)什么勁就記住了。另外還有一條發(fā)音規(guī)則“在0之后，如果是m，n，v，th時(shí)，o可以讀 。根據(jù)這條規(guī)則，我們不會(huì)把mother，some，come，dove,等單詞中的0寫(xiě)成u。
【注意】發(fā)音記憶法的關(guān)鍵是發(fā)音正確。如果一個(gè)單詞聽(tīng)也聽(tīng)不懂，說(shuō)也不會(huì)說(shuō)，要想記住它實(shí)在是太難了。
當(dāng)然，英語(yǔ)發(fā)音規(guī)則很多，又有許多例外情況，要記住它們并不容易。但是為幫助記單詞，花些時(shí)間，記住一些常用發(fā)音規(guī)則還是很有用的。
二、比較記憶法
【釋義】比較記憶法，就是將具有某一共同特點(diǎn)的詞或語(yǔ)法現(xiàn)象進(jìn)行比較，找出他們的異同之處和各自的特點(diǎn)，使輸入的信息加強(qiáng)對(duì)大腦的刺激，從而使記憶變得容易起來(lái)。
【示例】把 sing 和singer 進(jìn)行比較，把breath 和breathe 進(jìn)行比較，這是音形比較;把doctor 和student 進(jìn)行比較，這是對(duì)應(yīng)比較;把often 和seldom 進(jìn)行比較，這是反義比較;把job與work 進(jìn)行比較，這是同義比較;把glare at 和stare at 進(jìn)行比較，這是近義比較，把get tired，get off，get along with，get the habit of進(jìn)行比較，這是詞匯搭配比較。
【注意】英語(yǔ)中同義詞很多。如： study、learn(學(xué)習(xí));high，ta11(高的);beautifu1，pretty，handsome(美麗的)等等。但英語(yǔ)中真正的等立同義詞(即詞義相同且完全可以互換的詞)為數(shù)卻較少。因此，對(duì)同義詞的學(xué)習(xí)必須予以高度重視，嚴(yán)格把握同中之異，即同義詞的各種不同之處與細(xì)微差別。
