趨勢1:民校開設(shè)各種“班”

前兩年，第一梯隊(duì)的民校是很少分出各種“班”的，比如育才實(shí)驗(yàn)，一直宣稱所有班級是平行班，其主要原因是招進(jìn)來的學(xué)生都是“高手”，差別不大，分班沒有多大意義。但2013年開始，荔灣廣雅出現(xiàn)“博雅班”，2014年開始，荔灣廣雅有2個“博雅班”，其中一個叫博雅創(chuàng)新班，一個叫博雅課改班；白云廣雅也有2個“博雅班”。

荔灣廣雅和白云廣雅的”博雅班”有何區(qū)別呢？據(jù)說，前者的“創(chuàng)新班”以學(xué)科競賽為主，“課改班”以全面發(fā)展為主。后者的“博雅班”以國際特色為主，有較多的英語口語課。

而省實(shí)天河有“實(shí)驗(yàn)班”，六中珠江也有“課改班”，這些民校中的名校各種“班”都是家長和學(xué)生們趨之若鶩的目標(biāo)。

趨勢2:六成以上升高中本部

廣雅實(shí)驗(yàn)近三年廣州中考成績穩(wěn)居前五位。2014年中考，荔灣廣雅有230名畢業(yè)生，白云廣雅有368名畢業(yè)生，一共598人。

據(jù)了解，荔灣廣雅有65-70%的畢業(yè)生可以升入廣雅中學(xué)，白云廣雅有60%的畢業(yè)生可以升入廣雅中學(xué)。

推而廣之，但凡是知名高中開辦的初中民校，初中民校都會成為高中的生源基地，這類高中的每年生源，有很大一部分來自初中民校的“嫡系學(xué)生”，廣雅、二中、六中以及以后的廣附、鐵一都是這類情況。

趨勢3:民校注重“后勁”

在“選擇廣雅實(shí)驗(yàn)的十大理由”中，最后一個理由是“實(shí)驗(yàn)人發(fā)展后勁足”。廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)生的“后勁”表現(xiàn)在哪里？學(xué)校列了一些參考指標(biāo)，比如高考成績，走向國際，社團(tuán)領(lǐng)軍，丘獎?wù)酃�，國際交流，高峰論壇，十佳競技。

趨勢4:六年一貫

以前只聽說“九年一貫”、“十二年一貫”，更有甚者也不過“十五年一貫”，從幼兒園到高中，一竿到底，比如培正教育集團(tuán)要做的，就是“十五年一貫”。

什么叫“六年一貫”？就是初中和高中讀同一所學(xué)校，比如初中讀廣雅實(shí)驗(yàn)，高中讀廣雅中學(xué)，這就叫“六年一貫”。有些家長覺得這樣一貫讀下來對孩子的成長和學(xué)習(xí)有好處，因?yàn)椴挥迷倩ㄙM(fèi)時間適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師，這樣能夠有助孩子盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

( 責(zé)任編輯:總編)

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