一、學(xué)校歷史沿革
廣州市海珠實驗中學(xué)（原第四十二中學(xué)）是一所始建于1960年的公立完全中學(xué)。學(xué)校位于海珠區(qū)前進路121號，坐落在風(fēng)景優(yōu)美的珠江南岸，地理位置優(yōu)越，交通便利，有著良好的發(fā)展前景。2005年5月學(xué)校通過了廣州市一級學(xué)校評估，被評估專家譽為“環(huán)境美、理念新、管理嚴(yán)、聲譽好、進步快、具特色、可持續(xù)發(fā)展”的市一級完全中學(xué)，2010年1月被評為廣東省普通高中教學(xué)水平評估優(yōu)秀學(xué)校。
2010年3月，學(xué)校經(jīng)上級批準(zhǔn)改名為“廣州市海珠實驗中學(xué)”，并重新定位了辦學(xué)目標(biāo)。2011年7月，海珠區(qū)高中學(xué)校布局調(diào)整，市95中整體并入我校，2012年1月通過了廣東省一級普通高中評估。
我校從2007年開始，按照海珠區(qū)委區(qū)政府和教育局的部署啟動了創(chuàng)建廣東省一級普通高中系列工程，近年來，我們以創(chuàng)建為抓手，以“和合、務(wù)實、堅毅、奮進”為校魂，追求教育本真，狠抓內(nèi)涵發(fā)展，突出教學(xué)中心，提升辦學(xué)品位，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，獲得了跨越式發(fā)展，成為市、區(qū)進步最快的學(xué)校之一。
二、辦學(xué)條件和教師狀況
作為一所廣州市老城區(qū)有五十余年辦學(xué)歷史的學(xué)校，我校的發(fā)展一直得到區(qū)委區(qū)政府的高度重視，按照省一級學(xué)校的辦學(xué)條件對學(xué)校進行了綜合改造，學(xué)校面貌煥然一新，改造了英語情景室、通用技術(shù)室、理化生探究室，增加了圖書、電子讀物和實驗設(shè)備。如今，海珠實驗中學(xué)校室場充足、布局合理，設(shè)施先進、配套齊全，育人氛圍濃厚、彰顯人文關(guān)懷，辦學(xué)條件完全符合廣東省一級學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)要求。
學(xué)校還有一支愛崗敬業(yè)、德藝雙馨的干部教師隊伍。有一個學(xué)科搭配好、年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)成就顯著、管理業(yè)績突出、在業(yè)內(nèi)有良好口碑的名校長、專家、會長等組成的校級干部隊伍。
三、低進高出的“再造力”和主要獲獎稱號
近年來，全校師生志存高遠(yuǎn)、和合務(wù)實、堅毅奮進，圍繞建設(shè)優(yōu)質(zhì)省一級學(xué)校的階段辦學(xué)目標(biāo)，狠抓內(nèi)涵發(fā)展，突出教學(xué)中心，教育教學(xué)質(zhì)量快速提升：初中三個年級統(tǒng)考成績穩(wěn)定排在15所同類中學(xué)的第一名，跨入我區(qū)公立中學(xué)的第一方陣，連續(xù)獲得區(qū)初中畢業(yè)班工作一等獎。高考我校雖屬廣州市的第五、六生源組，但高考成績連續(xù)多年呈現(xiàn)出“低進高出，高進優(yōu)出”之特點：各學(xué)科每年均超同組平均分，大部分學(xué)科排同組前三位，有的學(xué)科超生源三、四組的平均分，每年都獲廣州市高中畢業(yè)班綜合評估二等獎，2010年獲獎排名超過18所省一級和示范性高中，2011年獲獎排名超過24所省一級和示范性高中；繼2007年300%、2008年400%、2009年350%、2010年330%完成市高考指標(biāo)之后，2011年高考再創(chuàng)輝煌。2011年參加高考的學(xué)生299人，市教育局根據(jù)高一入學(xué)時的生源，預(yù)測的本科指標(biāo)為39.34人，我校實際上線114人，遠(yuǎn)超預(yù)測指標(biāo)數(shù)，完成率292%，上線率比去年提高15.7%；3A以上指標(biāo)124.67人，實際上線221人，超過96人，3A以上完成率為177% ；理科實驗班本科上線率近85%，全校理科基礎(chǔ)平均分居海珠區(qū)第二位，理科總分居海珠區(qū)第三位，全校理科本科上線率55.2%，超過許多省一級和示范性高中；文科實驗班本科率72%。與許多示范性高中的本科率相比具有明顯優(yōu)勢，學(xué)科競賽成績顯著，在全國中學(xué)生化學(xué)競賽中，我校獲全國二等獎2人，省一等獎2人，省二等獎3人，省三等獎5人，成為市、區(qū)進步最快的學(xué)校之一，向黨和人民交上了滿意的答卷。
