在培養(yǎng)孩子的才藝方面，每個(gè)家長(zhǎng)都有自己的做法。讓孩子學(xué)習(xí)小提琴，可以鍛煉他們的學(xué)習(xí)思維，把一種理性的知識(shí)轉(zhuǎn)化為一種情感的表達(dá)。不過(guò)在孩子學(xué)習(xí)小提琴前，家長(zhǎng)須知一些注意事項(xiàng)。
本文索引：
為什么要學(xué)小提琴
孩子學(xué)習(xí)小提琴作為一種審美的修養(yǎng)，把手、眼、腦完美地結(jié)合在一起，既鍛煉了腦力，又鍛煉了身體，達(dá)到全面開(kāi)發(fā)智力和情商的目的。具體說(shuō)來(lái)，寶寶學(xué)習(xí)小提琴可以：
·左右手齊動(dòng)，能同時(shí)開(kāi)發(fā)左右腦的思維，使寶寶更聰明;
·學(xué)琴過(guò)程中由于眼睛要不停地掃射樂(lè)譜，能大大提高孩子對(duì)事物的關(guān)注能力;
·小提琴體積小、重量輕、便于攜帶，方便外出演奏。
什么樣的孩子適合學(xué)習(xí)小提琴
手、耳條件好
孩子是不是喜歡聽(tīng)音樂(lè)、唱歌，是不是喜歡聽(tīng)弦樂(lè)，如果是，這孩子就有了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
接著要看看孩子的自身?xiàng)l件：小提琴靠左手的四個(gè)指頭來(lái)按音符，如果孩子的手指頭短，學(xué)起來(lái)就會(huì)比較吃力;手指過(guò)胖也會(huì)影響長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展;而分辨音準(zhǔn)和音色，要靠孩子"耳聰"。另外，樂(lè)感、節(jié)奏感、兩手的靈活性，以及良好的記憶力都是很重要的基本條件。
音樂(lè)素質(zhì)條件
耳朵分辨音準(zhǔn)、音色的能力、樂(lè)感節(jié)奏感和兩手的靈活性，以及良好的記憶力都是很重要的基本條件。雖然這些通過(guò)訓(xùn)練都是可以改變，會(huì)提高的，但如果自身?xiàng)l件好，學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更順利。
