廣州第二外國(guó)語學(xué)校(原廣州培英中學(xué))國(guó)際班是廣東省內(nèi)首屈一指的知名國(guó)際班,它引進(jìn)了歐美優(yōu)質(zhì)教育資源,與世界一流大學(xué)接軌。廣州第二外國(guó)語學(xué)校國(guó)際班讓學(xué)生接受純正一流的美國(guó)高中教育,助您取得托福、SAT和AP考試高分,科學(xué)規(guī)劃留學(xué),讓學(xué)生順利達(dá)到世界一流大學(xué)錄取要求,實(shí)現(xiàn)就讀世界理想大學(xué)之夢(mèng)。
想走入世界一流名校嗎?想體驗(yàn)比國(guó)內(nèi)清華北大還要頂尖的教育資源嗎?想畢業(yè)后成為國(guó)際性復(fù)合人才嗎?廣州第二外國(guó)語學(xué)校國(guó)際班讓您零距離體驗(yàn)全美高中課程教學(xué)!僅有少量名額,欲報(bào)從速!
招生簡(jiǎn)章:
學(xué)費(fèi):8萬/年
招生人數(shù):20人
班級(jí):2個(gè)班,每班10人
招生對(duì)象:初三應(yīng)屆畢業(yè)生、高一在讀學(xué)生
考試形式:筆試、面試
報(bào)名電話:吳老師 136 3225 2304 020-28994100
QQ在線報(bào)名: 2434013271
在線報(bào)名頁面:
http://www.jiazhuoedu.com/apply/
國(guó)際班特色
1、 全美式高中課程教學(xué):引進(jìn)美國(guó)高中AQES教學(xué)體系;
2、 全國(guó)示范精品小班:每班10人(兩個(gè)班);
3、 全海歸+外教的雄厚師資力量;
4、360°全方位輔導(dǎo):每個(gè)班配備一名生活班主任和一名學(xué)習(xí)助教,無縫對(duì)接每位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度并每周向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況;
5、數(shù)百個(gè)歐美名校成功錄取案例。
國(guó)際班課程體系
1. 國(guó)內(nèi)高中課程;
2. 英語強(qiáng)化課程:TOEFL、SAT;
3. 美國(guó)AP課程:英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等;
4. 美國(guó)大學(xué)升學(xué)輔導(dǎo)課程和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
5. 美國(guó)交流項(xiàng)目;
6. 美國(guó)適應(yīng)課程。
全外教、海歸教師團(tuán)隊(duì)(部分)
Fleur Gooden
畢業(yè)于美國(guó)麻省理工學(xué)院計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)專業(yè),博士學(xué)歷。有多年高等院校的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)學(xué)科知識(shí)深厚扎實(shí)?,F(xiàn)任職SAT數(shù)學(xué)部分以及AP微積分教師。教學(xué)簡(jiǎn)單明了,重點(diǎn)突出,善于幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸。指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心負(fù)責(zé),讓生對(duì)理論知識(shí)掌握牢固。
Danielle TereseSumerlin
美國(guó)科羅拉多大學(xué)文學(xué)學(xué)士,獲TEFL英語作為第二語言教學(xué)證書,英語寫作及口語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,現(xiàn)從事美國(guó)文學(xué)以及SAT閱讀部分教學(xué),教學(xué)多元,課堂形式多樣,不拘泥于簡(jiǎn)單的課堂授課,把課堂擴(kuò)展到各種教學(xué)活動(dòng)中,讓學(xué)生在愉快之中學(xué)習(xí)外國(guó)文化以及文學(xué)鑒賞知識(shí),提高閱讀能力。
Alicia Maldonado
美國(guó)德克薩斯大學(xué)英語學(xué)士,獲TEFL英語作為第二語言教學(xué)證書,有在美國(guó)本土教授8至12年級(jí)學(xué)生英語經(jīng)驗(yàn),深受好評(píng)。熟悉中學(xué)生教學(xué)心理,教學(xué)安排系統(tǒng),善于組織課堂。為人極具親和力,課堂氣氛活躍,讓學(xué)生深受感染,積極學(xué)習(xí)。此外還熟悉托福考試,對(duì)托福寫作以及口語的題型以及相應(yīng)的考試技巧深有研究,幫助學(xué)生提高考試成績(jī)。
Alexander D. Foster
加利福尼亞大學(xué)政治學(xué)學(xué)士,獲TESOL證書(國(guó)際英語教師的職業(yè)資格證書),教授托福,雅思,SAT等英語考試課程以及AP課程,熱情開朗,善于帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)情緒,教學(xué)系統(tǒng)詳盡,對(duì)學(xué)生耐心和細(xì)心,課余常與學(xué)生一起活動(dòng),讓學(xué)生在各種游戲或者體育活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語。
Steven Haworth
英國(guó)艾塞克斯大學(xué)心理學(xué)碩士,獲TEFL證書,有多年大學(xué)助教經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)教授學(xué)術(shù)英語寫作課程,AP心理學(xué)等。課堂內(nèi)容生動(dòng)多樣,性格風(fēng)趣幽默,教學(xué)氣氛活躍,對(duì)學(xué)生有耐心和愛心,善于啟發(fā)學(xué)生思維,調(diào)動(dòng)學(xué)生上課情緒,積極踴躍發(fā)言或與其互動(dòng)。教學(xué)無私奉獻(xiàn),常給課余給后進(jìn)學(xué)生提供一對(duì)一輔導(dǎo),邀請(qǐng)組織學(xué)生參加聚餐活動(dòng)等,深受學(xué)生愛戴。
Charles Keith Wilson
美國(guó)菲尼克斯大學(xué)MBA,獲TEFL證書,有高等院校英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾在韓國(guó)等國(guó)家從事英語教學(xué)工作?,F(xiàn)教授AP美國(guó)歷史,托??谡Z等課程。深刻了解非英語母語國(guó)家學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、思維特征,擅長(zhǎng)消除學(xué)生東西方文化思維障礙,讓學(xué)生思維發(fā)散,發(fā)現(xiàn)更多口語素材。課型生動(dòng)活潑,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,因材施教。