（三）民辦普通高中（含省實的自籌經(jīng)費班）。

（四）廣州市第86中學(xué)的宏志班（詳見報考獨立招生學(xué)校（班）問答）。

（五）中等職業(yè)學(xué)校。

三、各類考生填報志愿的具體范圍是什么？

各類考生填報志愿范圍詳見下表：

四、什么是跨區(qū)生？怎么理解？

有廣州市戶籍與應(yīng)屆學(xué)籍，但戶籍與學(xué)籍不在同一個區(qū)（縣級市）的初中畢業(yè)生，可自主選擇在學(xué)籍或戶籍所在區(qū)（縣級市）升學(xué),選擇回戶籍所在區(qū)（縣級市）升學(xué)的考生，叫“跨區(qū)生”。

例如：學(xué)籍在越秀區(qū)，戶籍在天河區(qū)的考生，當(dāng)他選擇了跨區(qū)報名以后，其填報志愿只能隨有天河區(qū)學(xué)籍與戶籍的考生一樣，可以填報12所省、市屬普通高中學(xué)校、28所區(qū)（縣級市）屬示范性高中和天河區(qū)屬的其他公辦高中，以及各類職業(yè)類學(xué)校和全市民辦高中，而不能同時填報其他區(qū)屬的面向本區(qū)招生的普通公辦高中。

五、如何理解區(qū)、縣級市屬示范性普通高中學(xué)校可在提前批面向全市招生，但招收學(xué)校所在區(qū)、縣級市以外的學(xué)生人數(shù)不能超過本校當(dāng)年招生總計劃的15％？

按市教育局《關(guān)于印發(fā)二〇一二年廣州市中小學(xué)招生考試工作意見的通知》的有關(guān)規(guī)定，區(qū)、縣級市屬示范性普通高中學(xué)校可在提前批面向全市招生，但招收學(xué)校所在區(qū)、縣級市以外的學(xué)生人數(shù)不能超過本校當(dāng)年招生總計劃的15％。

例如：某校今年總招生計劃為500人，在提前批安排招生計劃200人，其中最多安排75人（占總計劃15%）招收學(xué)校所在區(qū)、縣級市以外的學(xué)生，余下125人面向本區(qū)招生；其余計劃安排在第一批面向本區(qū)招收300人。

今年所有區(qū)（縣級市）屬示范性高中首次在提前批面向全市招生，考生報考示范性高中的選擇更多，建議考生結(jié)合自身學(xué)業(yè)水平，參照招生學(xué)校往年錄取分?jǐn)?shù)，可適當(dāng)考慮報考外區(qū)（縣級市）示范性高中。

正確填報升學(xué)志愿問答

六、怎樣正確選擇升學(xué)志愿？

在接受九年義務(wù)教育之后，按照我市普及高中階段教育的規(guī)劃，考生面臨著進入普通高中和中等職業(yè)學(xué)校兩種選擇?？忌谔顖髮W(xué)校時，一定要慎重選擇，結(jié)合個人實際情況，兼顧個人志趣，適合自己的才是最好的。

 人類的智能是多元的，每一個個體的智能都有自己的特點和獨特的表現(xiàn)形式，不同個人有不同的智能強項和弱項。有的學(xué)生文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，通過讀普通高中升入大學(xué)接受教育是適合他們發(fā)展的理想途徑和方式。有的學(xué)生雖然文化學(xué)習(xí)成績不突出，但在其他智能方面有特長，對于這類同學(xué)，如果執(zhí)意選擇普通高中接受高中教育，就可能得不到最佳的學(xué)習(xí)效果，反而使自身的優(yōu)勢失去寶貴的發(fā)展機會，屏蔽在其他領(lǐng)域作出貢獻(xiàn)的可能。職業(yè)教育，為這部分同學(xué)提供了合適的發(fā)展條件，滿足了全面發(fā)展的需要，是適合這部分同學(xué)的最佳教育選擇和發(fā)展方式。

 因此，無論是普高還是中職，都是我國中等教育體系不可或缺的組成部分，在本質(zhì)上沒有差別，更沒有高低之分，只是針對不同對象采取不同的教育形式。高中教育是為培養(yǎng)研究、設(shè)計、創(chuàng)新型人才打基礎(chǔ)，而職業(yè)教育則是培養(yǎng)從事技術(shù)、技能、操作或其他社會性工作的人才，這兩種人才都是社會必需的。正確選擇升學(xué)志愿，要從考生本人的實際出發(fā)，綜合考慮自身特長和發(fā)展需要，作出與之相適應(yīng)的選擇。選擇適合自己的升學(xué)志愿，就是最好的選擇。

七、填報升學(xué)志愿要處理好哪些關(guān)系？

考生在填報志愿時，一般應(yīng)處理好以下關(guān)系：

（一）校址“近”與“遠(yuǎn)”的關(guān)系。

每年，在廣州市招生的學(xué)校的地理位置有本省與外省、本市與外市、城區(qū)與郊區(qū)、繁華與偏僻的區(qū)別。有的考生認(rèn)為校址比專業(yè)重要，只選擇那些在家門口附近的學(xué)校；有的考生認(rèn)為在那里讀書就在那里升學(xué)，不想出遠(yuǎn)門。這樣在人為劃定的區(qū)域內(nèi)選擇學(xué)校，填報志愿就有很大的局限性，容易造成不應(yīng)有的落選。

（二）專業(yè)“熱”與“冷”的關(guān)系。

由于有些專業(yè)報考人數(shù)多，有些專業(yè)報考人數(shù)少，就人為地形成所謂“熱門”與“冷門”專業(yè)。有的考生對“熱門”專業(yè)十分青睞，對“冷門”專業(yè)不屑一顧。事實上，專業(yè)“熱”和“冷”的現(xiàn)象只是暫時和相對的，不會是一成不變的。隨著社會的發(fā)展、市場調(diào)節(jié)的作用和人們觀念的轉(zhuǎn)變，“熱門”專業(yè)如遇人才過剩則可能降溫，“冷門”專業(yè)如遇人才緊缺則可能升溫。如一些曾一度比較冷門的專業(yè)現(xiàn)在已開始升溫。因此對這種“冷”、“熱”的現(xiàn)象要冷靜分析，不要盲目追求，在專業(yè)選擇上做到冷熱兼顧。

（三）名氣“大”與“小”的關(guān)系。

學(xué)校在社會上所享有的聲譽就是學(xué)校的名氣。名氣大的學(xué)校報考人數(shù)多，選擇余地大，對考生各方面的要求都比較高，而名氣小的學(xué)校則相反。有的考生認(rèn)為進入名氣大的學(xué)校才能學(xué)到知識，臉上才有光彩，不顧自身的實際，憑借其微弱的實力去報考，結(jié)果是連投檔控制線都達(dá)不到。使自己浪費了這些志愿，失去了不少錄取機會。

其實，許多在社會不起眼的學(xué)校，隨著其自身努力和發(fā)展，辦學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量都在不斷地提高，當(dāng)中不少學(xué)校已形成自己的特色，在這些學(xué)校學(xué)習(xí)一樣能成才。

處理好上述關(guān)系，就應(yīng)在校址的選擇上擴大范圍，在專業(yè)的選擇上冷熱兼顧，在名氣的選擇上不刻意追求。

八、怎樣才能做到“知己知彼，揚長避短”填報好志愿？

初中畢業(yè)生在選擇升學(xué)志愿時，要做到“知己知彼，揚長避短”。“知己知彼”是報考學(xué)校的前提。“知己”就是要對自己初中階段的德、智、體等各方面的情況有一個正確的估計，不能以偏概全，只注重一方面的條件而忽略其他方面的條件，不能過于自信，亦不要自卑；“知彼”就是要求考生通過對招生辦法及招生簡章、體檢標(biāo)準(zhǔn)等材料的學(xué)習(xí)，力求全面了解招生政策、辦法，掌握招生學(xué)校、招生專業(yè)、招生人數(shù)和對考生身體條件的要求等。

“揚長避短”是報考學(xué)校的關(guān)鍵。“揚長”就是充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和自己的長處，如學(xué)習(xí)成績好的考生報考錄取分?jǐn)?shù)高的學(xué)校；身體條件好的考生報考體檢條件要求高的學(xué)校；有專項特長的考生報考有開設(shè)對口項目的學(xué)?；?qū)I(yè)等。報考學(xué)校不單是“我選學(xué)校”，同時亦是“學(xué)校選我”，因此就要“避短”。如學(xué)習(xí)成績不理想的考生不報考錄取控制線較高的學(xué)校；視力不足的考生，不報考對視力要求高的學(xué)校；身高、體重不足的考生，不報考對身高、體重標(biāo)準(zhǔn)要求有限制的學(xué)校；口語、表達(dá)能力差的考生不報考師范、旅游學(xué)校等。

同時，考生還應(yīng)對其他考生的報考心理、報考情況作出一些分析，以適當(dāng)避開“熱點”、減少碰撞，保持自身條件對于報考學(xué)校的較大優(yōu)勢。

九、合理、規(guī)范填報志愿要注意哪些問題？

志愿填報得當(dāng)與否，對考生的錄取有決定性的影響，因此，填報志愿要合理、規(guī)范，要注意以下幾點：

（一）全市實行由考生通過計算機在網(wǎng)上錄入志愿的方法填報志愿，為保證報考信息準(zhǔn)確無誤錄入和提高志愿填報的效率，考生先按本人的意愿和要求填寫好志愿表（該表只作擬稿用），再在計算機上錄入志愿信息，認(rèn)真校對后再作確認(rèn)。若錄入的志愿信息與志愿表不符，市招考辦只以考生錄入計算機的志愿信息為準(zhǔn)，因此，考生及家長應(yīng)妥善保管好自己的考生號及密碼。

　 填報志愿程序：考生在網(wǎng)上登錄廣州市高中階段學(xué)校招考服務(wù)平臺志愿填報系統(tǒng)（網(wǎng)址：http://zhongkao.gzzk.cn ），進入填報志愿界面→考生輸入考生號、密碼→考生填報（含修改）志愿→考生核對確認(rèn)志愿信息。

　 全市填報志愿工作結(jié)束，市招考辦將所有考生的志愿數(shù)據(jù)進行備份同時辦理備份數(shù)據(jù)公證手續(xù)，并交市公證處、市教育局監(jiān)察部門封存?zhèn)浒?，考生可隨時上網(wǎng)核查本人的志愿信息，但無權(quán)再修改志愿填報信息。

　  （二）考生必須按規(guī)定的報考范圍（詳見報考范圍問答）和根據(jù)各類招生學(xué)校錄取的順序和批次（詳見《報考指南》第四部分和第七部分）填報志愿，尤其要結(jié)合本人的實際，合理選擇志愿。

　  （三）填報志愿與投檔、錄取的方式有密切的聯(lián)系?？忌顖笾驹笗r，必須了解清楚招生部門在錄取時的投檔方式、辦法以及有關(guān)錄取規(guī)定（詳見投檔錄取規(guī)則問答）。今年，對各類招生學(xué)校，均實行在錄取控制分?jǐn)?shù)線上按志愿優(yōu)先的投檔方式。因此，考生在每批志愿中，填好第一志愿尤其重要。因為在投檔中，熱門學(xué)校一般在第一志愿的投檔已完成了招生計劃，不可能再招收第二及以后志愿的考生。若考生在某批次的第一志愿選擇的學(xué)校偏離本人實際，而后續(xù)志愿也報得不合理，則在該批落選的可能性很大。此外，值得提醒考生注意的是，不同的錄取批次之間的志愿是互不影響的。即每一批的投檔只與該批次的志愿有關(guān)，不受上一批的志愿影響。

　  （四）考生報志愿應(yīng)有一定的梯度，熱門學(xué)校的志愿不要過于集中?？忌鶕?jù)自身的條件，結(jié)合學(xué)校或?qū)I(yè)的要求，實事求是地從高到低選填自己的志愿。參照往年學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)級差來選擇學(xué)校志愿順序，即第一志愿學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)高些，第二志愿學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)低些，第三志愿學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)更低些，如此類推來選填志愿，注意志愿間保持一個合理的梯度。對同一所學(xué)校的兩個專業(yè)也應(yīng)如此。

十、各區(qū)（縣級市）各批次志愿個數(shù)分別是多少？