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2013年廣東中考時(shí)政熱點(diǎn):"幸福"話題與廣東創(chuàng)建幸福村居

2013-01-19 11:51:38來(lái)源:廣東中考信息網(wǎng)關(guān)注度:
導(dǎo)讀:熱點(diǎn)專(zhuān)題八 幸福話題與廣東創(chuàng)建幸福村居 第一部分 時(shí)政背景 廣東省日前(10月份)出臺(tái)了《廣東省創(chuàng)建幸福村居五年行動(dòng)計(jì)劃》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《行動(dòng)計(jì)劃》),主要以宜居、宜業(yè)、生態(tài)、文明、和諧、平安六個(gè)方面為重點(diǎn),切實(shí)解決當(dāng)前農(nóng)民反映的最突出、最迫切的民

熱點(diǎn)專(zhuān)題八 "幸福”話題與廣東創(chuàng)建幸福村居

第一部分 時(shí)政背景

廣東省日前(10月份)出臺(tái)了《廣東省創(chuàng)建幸福村居五年行動(dòng)計(jì)劃》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《行動(dòng)計(jì)劃》),主要以“宜居、宜業(yè)、生態(tài)、文明、和諧、平安”六個(gè)方面為重點(diǎn),切實(shí)解決當(dāng)前農(nóng)民反映的最突出、最迫切的民生、環(huán)境和公共服務(wù)等問(wèn)題。

調(diào)查顯示,身體健康、住房條件好、掙錢(qián)多是最能增強(qiáng)農(nóng)民幸福感的三大因素,認(rèn)同率分別為52.1%、44%、35.5%。

《行動(dòng)計(jì)劃》將通過(guò)六大舉措強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)幸福村居建設(shè),經(jīng)過(guò)五年的努力,使農(nóng)村人居環(huán)境、生態(tài)保護(hù)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文明素質(zhì)、公共服務(wù)和社會(huì)管理等方面有明顯改善和提高,從而提升農(nóng)村居民的歸屬感、滿足感、安全感,最終提升幸福感。

第二部分 關(guān)聯(lián)考點(diǎn)

55、了解我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn),理解實(shí)行計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策,知道實(shí)行計(jì)劃生育的目的。

57、了解我國(guó)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題、我國(guó)環(huán)境形勢(shì)的總特點(diǎn),理解保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。

58、增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

48、了解建立、健全監(jiān)督和制約機(jī)制是法律有效實(shí)施和司法公正的保障,增強(qiáng)公民意識(shí),學(xué)會(huì)行使自己享有的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

49、關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的興趣和情感,養(yǎng)成親社會(huì)行為。

52、了解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。

42、平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身體、智能、性別等方面的差異而自傲或自卑,不歧視他人,富有正義感。

27、知道每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的。

28、學(xué)會(huì)理解與寬容,尊重、幫助他人,與人為善。


第三部分 試題示例

1.綜合探究題:

材料一:針對(duì)幸福村居的調(diào)查顯示,受訪農(nóng)民最迫切需要解決的問(wèn)題依次為:改善村居環(huán)境(占59.7%),完善水、電、路、氣等基礎(chǔ)設(shè)施(占51.2%),緩解看病難、看病貴(占37.8%)等。

材料二:針對(duì)幸福村居的調(diào)查顯示,受訪農(nóng)民認(rèn)為幸福村居應(yīng)涵蓋的內(nèi)容包括:居住環(huán)境舒適(占50.9%),村容村貌整潔、美觀(占50.8%),少有所學(xué)、勞有所得、病有所醫(yī)、住有所居、老有所養(yǎng)(占37.2%),水電氣等生活設(shè)施齊全(占23.7%)。

(1)材料說(shuō)明什么問(wèn)題?

答案提示:圍繞現(xiàn)在小康的特點(diǎn)、初級(jí)階段國(guó)情、主要矛盾回答即可。

(2)廣東為什么要大力建設(shè)幸福村居呢?

答案提示:從共同富裕、社會(huì)和諧、執(zhí)政為民、三個(gè)代表、幸福廣東、促進(jìn)社會(huì)公平等方面回答。

(3)根據(jù)材料二,請(qǐng)你談?wù)勣r(nóng)村中學(xué)生如何參與幸福村居建設(shè)?

答案提示:從珍惜受教育的權(quán)利、愛(ài)護(hù)環(huán)境、孝敬老人、友愛(ài)鄉(xiāng)鄰、艱苦奮斗等方面展開(kāi)。

2.分析說(shuō)明

材料:2012年中秋、國(guó)慶雙節(jié)期間,中央電視臺(tái)推出了《走基層•百姓心聲》調(diào)查節(jié)目,深入基層對(duì)幾千名不同各行業(yè)的人進(jìn)行采訪,面對(duì)的問(wèn)題都是“你幸福嗎?”一時(shí)間,“幸福”一詞稱(chēng)為媒體熱詞,也引發(fā)了中國(guó)人對(duì)幸福的思考。

一位清徐縣北營(yíng)村務(wù)工人員面對(duì)記者的提問(wèn)時(shí),首先推脫了一番:“我是外地打工的不要問(wèn)我。”該位記者卻未放棄,繼續(xù)追問(wèn)道:“您幸福嗎?”。這位清徐縣北營(yíng)村務(wù)工人員用眼神上下打量了一番提問(wèn)的記者,然后答道:“我姓曾。”

【思考幸福】

“我是外地打工的,不要問(wèn)我”,顯然,面對(duì)記者的突然涉入,大叔首先想到的不是接納,而是表明身份,劃清界限的拒絕,言下之意:“我是農(nóng)民工,你應(yīng)該離我遠(yuǎn)點(diǎn),我們不應(yīng)是一個(gè)話語(yǔ)圈的人,更不是一個(gè)生活圈的人,我們是有距離的”,言語(yǔ)間無(wú)不透露出自己的“過(guò)客”、“卑微”、“渺小”、“心酸”。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

【回答問(wèn)題】

(1)通過(guò)思考,你發(fā)現(xiàn)農(nóng)民工在幸福感方面,還存在什么欠缺?

答案提示:人格不平等、為受到尊重、未得到平等對(duì)待等方面回答。

(2)針對(duì)上述問(wèn)題,你有什么好的建議?

答案提示:圍繞考點(diǎn)27、28、42回答即可,從政府——關(guān)心、縮小收入差距;社會(huì)——尊重;自身——自尊、自信、自強(qiáng)回答即可。

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