昨天在微信上收到一位初二學(xué)生的咨詢(xún)信息，他問(wèn)：“為什么密度大于水的物體放在水中“不一定”下沉？”我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很有意思，下面讓我們一起來(lái)探究這些不一定因素。

我們知道任何事物或現(xiàn)象都不是絕對(duì)的，所以有人說(shuō)眼見(jiàn)不一定為實(shí)，耳聽(tīng)也不一定為虛，那么，在初中物理學(xué)科中，都有哪些“不一定”呢?一起來(lái)學(xué)習(xí)吧，考試的時(shí)候一定能用上!!(提示：常出現(xiàn)在判斷題或選擇題中。)

在教學(xué)過(guò)程中，我們常發(fā)現(xiàn)有些頭腦靈活，思維敏捷，成績(jī)卻不學(xué)生夠理想，而有些同學(xué)智力一般，成績(jī)卻很好。

分析其原因，這其實(shí)是非智力因素起作用的結(jié)果。非智力因素是指智力因素以外的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志、性格等心理因素。

其中興趣又是其中關(guān)鍵的一種因素，濃厚的興趣可以極大的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?？鬃釉唬褐卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦?lè)之者。所以學(xué)生只有對(duì)物理感興趣，才想學(xué)、愛(ài)學(xué)、才能學(xué)好，從而用好物理。