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初中物理實驗:用壓強計研究液體內(nèi)部的壓強

2017-01-10 14:15:10來源:網(wǎng)絡(luò)關(guān)注度:
導(dǎo)讀:【目的和要求】 認識液體內(nèi)部的各個方向都有壓強,壓強隨深度的增加而增大,但在同一深度,液體向各個方向的壓強都相等。 【儀器和器材】 液體內(nèi)部壓強演示器(J2113型)。 【實驗方法】 將液體內(nèi)部壓強演示器放入液體中,讓金屬盒固定在某一位置,觀察到壓強

【目的和要求】

認識液體內(nèi)部的各個方向都有壓強,壓強隨深度的增加而增大,但在同一深度,液體向各個方向的壓強都相等。

【儀器和器材】

液體內(nèi)部壓強演示器(J2113型)。

【實驗方法】

將液體內(nèi)部壓強演示器放入液體中,讓金屬盒固定在某一位置,觀察到壓強計的液面有高度差,表明液體內(nèi)部有壓強。

金屬盒放入液體內(nèi)越深,壓強計中液面高度差越大,表明壓強隨深度的增加而增大。

金屬盒停在液內(nèi)某一深度處,改變金屬盒所朝的方向,壓強計液面高度差保持不變,表明在同一深度,液體向各個方向的壓強相等。

【思考題】

1.兩端開口的玻璃圓筒,底部蒙一塊塑料薄膜,用線扎緊,用針在薄膜中間扎一小孔(直徑約1毫米即可),然后將圓筒插入水中15厘米以上,這時你看到了什么現(xiàn)象,試解釋其原因。(注意:重復(fù)實驗時要注意把小孔中的水弄掉。)

2.底面積相等的甲、乙、丙三個容器,內(nèi)裝深度相同的同種液體,放在桌面上。問三個容器的底部受到的壓力和壓強是否相同?三個容器對桌面的壓力和壓強是否相同?

編者提示:本小實驗可輔以“力學(xué)”部分的物理實驗教學(xué),以此培養(yǎng)和提高學(xué)生的實驗?zāi)芰退仞B(yǎng)。

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