《世說新語》歷年中考題

 世說新語

 課內(nèi)文段

 2004年大連市

 (二)

 陳元方年十一時(shí),候①袁公。袁公問曰賢家君在太丘遠(yuǎn)近稱之何所履行②?元方曰:“老父在太丘,強(qiáng)行綏③之以德,弱者撫之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤④往者嘗為鄴令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,異世而出,周旋動(dòng)靜,萬里如一。周公不師⑤孔子,孔子亦不師周公。”

 注釋:①候,拜訪,問候。②履行,實(shí)踐,做。③綏,安,安撫。④孤,封建時(shí)代王侯對自己的謙稱。⑤師,學(xué)習(xí)。

 9.“法”字在古漢語字典里有如下解釋:①法令,制度;②方法,做法;③效法,仿效;④標(biāo)準(zhǔn),法則。你認(rèn)為“不知卿家君法孤,孤法卿父”中的“法”的意思是: (只寫序號)。(2分)

 10.文中斷句正確的一項(xiàng)是:(2分)( )

 A.袁公問/曰賢家君在太丘/遠(yuǎn)近稱之/何所履行

 B.袁公問曰/賢家君在/太丘遠(yuǎn)近/稱之何所履行

 C.袁公問/曰賢家君在/太丘遠(yuǎn)近稱之/何所履行

 D.袁公問曰/賢家君在太丘/遠(yuǎn)近稱之/何所履行

 11.用現(xiàn)代漢語翻譯畫線的句子。(2分)

 譯句:

 12.下面兩題,任選一題回答。[如兩題都答,按第①題計(jì)分](2分)

 ①“正行此事”中的“此事”指的是什么?

 ②你認(rèn)為元方所說的“周公不師孔子,孔子亦不師周公”的言外之意是什么?

 (二)(8分)

 9.(2分)③

 10.(2分)D

 11.(2分)對于貧弱的人,用仁義撫尉他們(用仁義安撫貧弱的人)

 12.(2分)①強(qiáng)者綏之以德,弱者撫之以仁,恣其所安 ②家君沒有效法袁公,袁公也沒有效法家君

 2004恩施

 三、文言文閱讀(10分)

 出行守時(shí),交往守禮,乃基本的做人之道,但有時(shí)也會(huì)有相反的情況發(fā)生。請讀下面這則故事。

 陳太丘與友期

 劉義慶

 陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。客問元方:“君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去?！痹皆?“君與家君期日中,日中不至,則是無言;對子罵父,則是無禮?！庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。

 (選自初中語文第五冊第29課)

 17.這則故事寫了陳太丘、友人和陳元方三個(gè)人的活動(dòng),重點(diǎn)寫的是哪兩個(gè)人的活動(dòng)?這兩個(gè)人各有什么特點(diǎn)?

 18.請按要求寫出這則故事下述一些內(nèi)容。

 答:故事的起因:

 故事的發(fā)展:

 故事的高潮:

 故事的結(jié)局:

 19.陳元方的言行有對有錯(cuò),請分別指出于下:

 對:①

 ②

 錯(cuò):

 20.故事中友人聽了陳元方的話后感到非常慚愧,可是陳元方仍然“入門不顧”,假如是你,你會(huì)怎么做?

 三、文言文閱讀(10分)

 17.(3分)陳元方、友人;陳元方:不卑不亢、倔強(qiáng)任性;友人:誤時(shí)無禮、錯(cuò)而能改。

 18.(2分)起因:陳太丘與友期行;發(fā)展:友人日中不至乃去;高潮:元方據(jù)理駁斥友人;結(jié)局:友人慚而致歉。

 19.(3分)對:①耐心說明;②據(jù)理反駁;錯(cuò):入門不顧。

 20.(2分)略

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