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2012中考語文輔導(dǎo)之名著閱讀試題24

2012-04-18 17:24:32關(guān)注度:
導(dǎo)讀:2012中考語文輔導(dǎo)之名著閱讀試題

2012中考語文名著閱讀精華試題

1.名著閱讀(8分)

⑴下面這段文字選自《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀后答題。(4分)

醫(yī)生建議他再做一次手術(shù),他冷冷地、生硬地說:“到此為止。我可夠了。我已經(jīng)向科學(xué)獻出了我的一部分鮮血,剩下的留給我做點別的事吧?!?/p>

選文中的“他”指的是主人公______________,其生動幽默的語言體現(xiàn)出他_____________的性格;“做點別的事”具體是指____________一事,這也表明主人公已從過去的_____________中解脫出來,重新開始規(guī)劃新的生活。

⑵請模仿下面對《水滸傳》中宋江這個人物的簡介,從《水滸傳》中再選擇一個人物,作一簡單介紹。(4分)

宋江,人稱及時雨,原為山東鄆城縣押司。因協(xié)助晁蓋等逃脫官府緝拿,被其老婆閻婆惜發(fā)現(xiàn)。閻婆惜趁機要挾。宋江怒殺閻婆惜,被迫上梁山。后宋江被眾好漢推為梁山首領(lǐng)。

【答案】(8分)⑴(4分。每空1分)保爾(保爾·柯察金) 樂觀(豁達) 從事寫作(文學(xué)創(chuàng)作) 傷病 (絕望或精神危機) ⑵(4分。內(nèi)容與原作基本相符得3分,表達簡潔無語病得1分)示例:林沖,人稱豹子頭,原為東京80萬禁軍教頭,受高俅陷害,發(fā)配滄州看守大軍草料場。高俅派親信火燒草料場,企圖將林沖置于死地。林沖忍無可忍,雪夜殺敵,迫上梁山。后成為梁山重要將領(lǐng)。

2.⑵請模仿下面對《水滸傳》中宋江這個人物的簡介,從《水滸傳》中再選擇一個人物,作一簡單介紹。(4分)

宋江,人稱及時雨,原為東鄆城縣押司。因協(xié)助晁蓋等逃脫官府緝拿,被其老婆閻婆惜發(fā)現(xiàn)。閻婆惜趁機要挾。宋江怒殺閻婆惜,被迫上梁山。后宋江被眾好漢推為梁山首領(lǐng)。

【答案】(4分。內(nèi)容與原作基本相符得3分,表達簡潔無語病得1分)示例:林沖,人稱豹子頭,原為東京80萬禁軍教頭,受高俅陷害,發(fā)配滄州看守大軍草料場。高俅派親信火燒草料場,企圖將林沖置于死地。林沖忍無可忍,雪夜殺敵,迫上梁山。后成為梁山重要將領(lǐng)。

3.名著閱讀

①武松乘著酒興,走上岡子來,見一個敗落的山神廟。行到廟前,見這廟門上貼著一張印信榜文。武松讀了印信榜文,方知端的有虎,欲轉(zhuǎn)身再回酒店……

②武松見那大蟲復(fù)翻身回來,雙手掄起哨棒,盡平生力氣,只一棒,從半空劈將下來,只聽得一聲響,簌簌地將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?。定睛看時,一棒劈不著大蟲。原來打急了,正打在樹上,把那條哨棒折做兩截,只拿得一半在手里……武松將半截棒丟在一邊……

(1)上文節(jié)選自古典長篇小說《 》。

(2)作者要塑造武松“打虎英雄”的形象,卻為何寫武松膽怯,想轉(zhuǎn)身回去?

(3)武松從柴進莊上出來,就一直將哨棒帶在身邊,作者也時時提起它,讀者滿以為定當靠它打虎,結(jié)果卻沒有用上。這樣寫有何作用?

【答案】 ⑴水滸或水滸傳(1分)

⑵答案要點:以人搏虎,危險;(1分) 真實。(1分)

⑶制造懸念(平添波瀾)或突出武松徒手打虎的本領(lǐng)。(2分)

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