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2012中考語(yǔ)文名著閱讀精華試題十五

導(dǎo)讀:2012中考語(yǔ)文輔導(dǎo)之名著閱讀精華試題

2012中考語(yǔ)文名著閱讀精選試題

1.下列有關(guān)名著的說(shuō)明,不正確的一項(xiàng)是 (2分)

A.冰心受泰戈?duì)柕挠绊憳O大,善于用簡(jiǎn)短而清麗的語(yǔ)言抒寫(xiě)內(nèi)心的感受和思考,如詩(shī)集《繁星》《春水》,歌頌了母愛(ài)、童真和自然,同時(shí)也不乏對(duì)生活的思考和感悟,讀來(lái)情韻悠長(zhǎng),別有趣味。

B.由元末明初施耐庵創(chuàng)作的《水滸》是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),其中塑造了一大批栩栩如生的藝術(shù)形象,如林沖、魯達(dá)、李逵、宋江等,小說(shuō)通過(guò)敘寫(xiě)他們不同的人生經(jīng)歷和反抗道路,鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。

C.《駱駝祥子》中,祥子在歷經(jīng)被搶劫、被敲詐、虎妞難產(chǎn)而死、小福子另嫁他人等一次次打擊之后,徹底喪失了生活的夢(mèng)想,由原來(lái)那個(gè)老實(shí)、堅(jiān)韌、健壯的祥子變成了狡猾、麻木、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。

D.《伊索寓言》敘述了這樣一個(gè)故事:駱駝羨慕牛有一對(duì)非常厲害的角,于是向宙斯請(qǐng)求賜予,宙斯非常生氣,認(rèn)為駱駝已經(jīng)擁有了眾多的好處還不知滿足,就把它的耳朵變小了——這個(gè)寓言說(shuō)明貪得無(wú)厭的人最后往往會(huì)失去更多。

2.閱讀下面的文字,完成后面的題目。(2分)

他焦急萬(wàn)分,左顧右盼,努力地想從不同的表情中看出點(diǎn)原因來(lái),但大家全都默不作聲。

突然,他厲聲呼喚我,當(dāng)我走近他的身旁時(shí),他把他的筆記本遞給我,示意我寫(xiě)。我寫(xiě)下了下面這句話:“我懇求您別再繼續(xù)了,回去以后我將向您說(shuō)明理由?!彼偷匾幌绿较旅?,沖我嚷叫道:“咱們快走!”他一口氣跑回家,進(jìn)得門來(lái),他癱軟地跌坐在沙發(fā)上,雙手掩面,他就這樣一直待到吃飯。飯桌上,沒(méi)法讓他說(shuō)一句 話,一副痛苦不堪、頹喪無(wú)力的樣子。(有刪改)這段文字中“他”指的是 ?!皯┣竽鷦e再繼續(xù)”的“理由”是 。

1.(2分)C(小福子不是另嫁他人,而是自殺)

2.(2分)貝多芬(1分) 貝多芬已聽(tīng)不見(jiàn)舞臺(tái)上的演奏了(1分,意思相近即可)

3.名著閱讀(5分)

材料一:A假意道:“你這廝詐死,灑家再打!”只見(jiàn)面皮漸漸的變了。A尋思道:“俺只指望痛打這廝一頓,不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司,又沒(méi)人送飯,不如及早撒開(kāi)?!?/p>

材料二:他的手在口袋里摸著勃朗寧手槍扁平的槍身,手指習(xí)慣地握住了槍柄。他慢慢地掏出了手槍?!罢l(shuí)能想到,你會(huì)有這么一天?”槍口輕蔑地望著他的眼睛。B把手槍放在膝上,狠狠地罵了起來(lái):“老弟,這是冒牌的英雄主義!干掉自己,任何一個(gè)笨蛋,任何時(shí)候都可以做到……”

(1)材料一中A處人物是 ,他的性格特征主要是: ;材料二中B處人物是 ,文段以內(nèi)心獨(dú)白的方式,生動(dòng)地刻畫(huà)了他在 的嚴(yán)峻時(shí)刻,內(nèi)心的絕望、動(dòng)搖以及最終戰(zhàn)勝軟弱戰(zhàn)勝自我的全過(guò)程。(2分)

(2)請(qǐng)從材料一、材料二所對(duì)應(yīng)的名著中任選一部寫(xiě)一則推薦語(yǔ)(可選擇內(nèi)容、人物、語(yǔ)言等方面來(lái)寫(xiě),不少于50字)。(3分)

我推薦的名著是《 》(1分)

我的推薦語(yǔ): (2分)

(1)魯提轄(魯達(dá)、魯智深) 俠肝義膽、疾惡如仇、粗中有細(xì)(答到一點(diǎn)即可得分) 保爾或保爾·柯察金(答“柯察金”不得分) 疾病纏身、喪失了戰(zhàn)斗能力(答到一點(diǎn)即可得分)

評(píng)分說(shuō)明:每空0.5分,共2分。

(2)答案示例一:《水滸傳》(1分) 推薦語(yǔ):《水滸傳》生動(dòng)地描寫(xiě)了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程,塑造了宋江、吳用等眾多的英雄人物形象,生動(dòng)地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。作品運(yùn)用的是古白話,通俗生動(dòng),活靈活現(xiàn),充滿個(gè)性化特色,表現(xiàn)了作者深厚的語(yǔ)言功力。(1分)

答案示例二:《鋼鐵是怎樣煉成的》(1分) 推薦語(yǔ):《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了1915-1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。作品塑造了一位敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、意志堅(jiān)定、有崇高的革命理想和獻(xiàn)身精神的無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。作品刻畫(huà)人物以敘事和描寫(xiě)為主,同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書(shū)信和日記、格言警句等,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美,富有表現(xiàn)力。(2分)

評(píng)分說(shuō)明:推薦作品必須是材料一、材料二所對(duì)應(yīng)的名著作品,推薦語(yǔ)與推薦作品相符,不拘泥于文字表述,從內(nèi)容、人物、語(yǔ)言等任一方面言之成理即可得分。

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