說(shuō)明：1.全卷共8頁(yè)，滿分為120分（含卷面分4分）考試時(shí)間為100分鐘。

　　2.本卷設(shè)有附加題，共10分，考生可答可不答；該題得分作為補(bǔ)償分計(jì)入總分，但全卷不得超過(guò)120分。

　　一、基礎(chǔ)整合（12分）

　　1.下面加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)是（ ）。（2分）

　　A.羼（chàn）水 篩（shāi）子 ?。╰īng）蘭 林壑（hè）

　　B.玷（zhān）污 闊綽（chuò） 陰翳（yì） 檣（qiáng）櫓

　　C.打折（zhé）腿 醮（jiāo） ?。╣ōng）籌 林霏（fēi）

　　D.頹（túi）唐 傴（yǚ）僂 提攜（xié） 偕（jiē）

　　2.找出下面的詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并把錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)。（3分）

　　貽笑大方 心浮氣燥 百練成鋼 投鼠忌器 不肖一顧

　　錯(cuò)字

　　改正

　　3.下面各句子中有毛病的一項(xiàng)是（ ），并在句子中改正過(guò)來(lái)。（2分）

　　A.中國(guó)已是一個(gè)體育大國(guó)，這是得到世界公認(rèn)的。

　　B.以計(jì)算機(jī)、通信技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)，與文字、電報(bào)、電話、廣播等傳統(tǒng)信息手段相比，具有獨(dú)特性。

　　C.雖然實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功，但誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)為這是他沒(méi)有作努力的緣故。

　　D.是否有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是考試取得好成績(jī)的關(guān)鍵。

　　4.請(qǐng)你給下面的下聯(lián)寫(xiě)出上聯(lián)。（提示：可以用你學(xué)過(guò)或你所知道的知識(shí)來(lái)填寫(xiě)，要求基本符合對(duì)聯(lián)的要求。2分）

　　上聯(lián)： ，下聯(lián)：范仲淹為天下而憂。

　　5.我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多英雄人物的故事，他們的故事之所以流傳千古，是因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)為我們國(guó)家和人們做出了貢獻(xiàn)，人民永遠(yuǎn)記住他們。請(qǐng)你按照下面例子的格式，寫(xiě)一個(gè)你所敬仰的歷史英雄人物。（人物不能與例子相同。3分）

　　例子：諸葛亮，中國(guó)的一個(gè)傳奇式的歷史人物，他之所以被后世人景仰，是因?yàn)樗羞\(yùn)籌帷幄的卓越的軍事謀略，同時(shí)他還有對(duì)后主劉備的忠心耿耿，“鞠躬盡瘁，死而后已”是他一生的寫(xiě)照。

　　二、古詩(shī)文閱讀（22分）

　　9.古詩(shī)默寫(xiě)。（10分）

　?、?造化鐘神秀， 。 （杜甫《望岳》）

　　②. ，愁云慘淡萬(wàn)里凝。 （岑參《白雪歌送武判官歸京》）

　?、?山重水復(fù)疑無(wú)路， 。 （陸游《游西山村》）

　?、?大漠孤煙直， 。 （王維《使至塞上》）

　　⑤. ，天涯若比鄰。 （王勃《送杜少府之任蜀州》）

　?、?停杯投箸不能食， 。 （李白《行路難》）

　?、? ，自緣身在最高層。 （王安石《登飛來(lái)峰》）

　?、? ，絕勝煙柳滿皇都。 （韓愈《早春呈水部張十八員外》）

　?、?寫(xiě)出《醉翁亭記》中描寫(xiě)春夏景色的句子： ， 。

　　7.解釋下面文言句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）

　　①.得之心而寓之酒也。 寓：

　?、?屬余作文以記之 。 屬：

　?、?環(huán)滁皆山也。 環(huán)：

　?、?陰風(fēng)怒號(hào)，連月不開(kāi)。 開(kāi)：

　　閱讀下面文段，完成8—11題。

　　嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)矣？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？

　　8.翻譯下面的文言句子。（2分）

　　微斯人，吾誰(shuí)與歸？

　　譯文：

　　9.聯(lián)系全文思考，分別用8個(gè)字寫(xiě)出與“以物喜”“以己悲”相照應(yīng)的句子。（2分）

　?、?與“以物喜”相照應(yīng)的句子

　　②.與“以己悲”相照應(yīng)的句子

　　10.文中的“進(jìn)”指的是“ ”，“退”指的是“ ”。（2分）

　　11.作者在文中抒發(fā)自己崇高的政治抱負(fù)的是哪一句話？對(duì)此你怎樣理解？（2分）

　　答：