每天中午12點(diǎn)30分,隨著小飛鴻廣播悠揚(yáng)的樂曲響起,孩子們端坐在書桌前,手握鋼筆,潛心練字,這正是民樂小學(xué)開展的“靜心練字”活動(dòng)。
古人說“靜能養(yǎng)神”、“靜能養(yǎng)身”。學(xué)習(xí)書法,就要求坐得住,沉得住心,穩(wěn)得住手,定得住神。民樂小學(xué)大力推行“靜心練字”,積極探索其“靜心養(yǎng)氣”的育人功能。學(xué)校以“養(yǎng)成正確的寫字姿勢”為重點(diǎn),把“強(qiáng)化執(zhí)筆和坐姿”作為寫字基本功訓(xùn)練的突破口,教育學(xué)生認(rèn)識(shí)“提筆就是練字”,不斷強(qiáng)化學(xué)生正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢。每天負(fù)責(zé)中午托管的老師都在教室里巡視指導(dǎo),不時(shí)輕聲地提醒孩子們“腿平、腰直、頭正”,保持正確的寫字姿勢。練字結(jié)束,各班都會(huì)在作業(yè)展示欄上展出各自的書寫作品,供同學(xué)們賞析,互相切磋學(xué)習(xí)。其中不乏一些優(yōu)秀的作品,筆畫剛勁有力,字體秀美挺拔,令人稱贊不已。在這個(gè)練習(xí)的過程中,孩子們慢慢地戒除浮躁、好動(dòng)的心理,靜心于點(diǎn)、橫、豎、撇、捺之中,逐步體會(huì)到寧靜致遠(yuǎn)的意境。 民樂小學(xué)的“靜心練字”活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從練字的過程中領(lǐng)悟持之以恒的重要,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,陶冶了學(xué)生的審美情趣,又促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展。
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