今天是九月五日，星期一。又迎來了九江中心小學開學以來第二次的升國旗儀式。太陽公公今天特別眷顧我們，不單指躲起來，還送來徐徐涼風，讓我們全體師生都陶醉在秋的涼爽。
升旗儀式是對學生進行愛國主義教育的重要途徑和方法之一。當主持人一聲令下“升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立、出旗、奏國歌……”，護旗手在鼓號聲中邁著堅定、整齊、有力的步伐走向旗臺，升旗手在國歌聲中把鮮艷的五星紅旗緩緩地升起，少先隊員行隊禮，全體師生都行注目禮，直到國旗升到頂端。每次升旗儀式結束后，還要請學生代表在“國旗下講話”。莊嚴隆重的升旗儀式活動，大大激發(fā)了學生們的愛國之情。
當然，培養(yǎng)學生愛國主義教育除了升國旗以外，還有很多做法。
一、 談古論今學英烈
教師從故事入手，講述古今英雄報效祖國，甚至捐軀的壯烈入手。如大家都熟悉的岳飛、文天祥、鄭成功、劉胡蘭、江姐、黃繼光、董存瑞、邱少云、雷鋒等等，通過聽故事使學生產(chǎn)生共鳴和激發(fā)潛有的正能量。學生會從身心上受到深刻的愛國主義教育。正如列寧所說：“愛國主義就是千萬年來固定起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”“知之深，愛之切”，如此長期熏陶，學生就能把個人前途與國家命運聯(lián)系起來。
二、 開展演唱愛國主義優(yōu)秀歌曲活動，激發(fā)學生愛國熱情
愛國主義的歌很多，如東方紅、團結就是力量、沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國、松花江上、賣報歌、十里送紅軍等100首。一首好歌能鼓舞斗志，催人奮進，所產(chǎn)生的教育力量也是不可估量的。
三、 注重節(jié)慶主題活動
中華民族歷史悠久，文化燦爛，節(jié)慶繁多，學校借此機會對學生進行愛國主義教育。如3月5日“向雷鋒同志學習”的紀念日，學習雷鋒叔叔熱愛黨，熱愛人民的高尚品德，引導學生樹立全心全意為人民服務的思想。4月5日是清明節(jié)，組織學生到烈士陵園祭掃活動，緬懷先烈的豐功偉績，教育學生要學英雄，愛祖國。
總之，學校是進行愛國主義教育最重要的陣地，所以我們作為教育工作者應充分挖掘和利用各種教育資源，齊心協(xié)力，使愛國主義教育之花開得更加燦爛.
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責任編輯：麗麗
