2013年9月17日下午，在我校階梯室舉行了四個(gè)海珠區(qū)教育科研“十二五”規(guī)劃教師專項(xiàng)課題開題報(bào)告會(huì)。在廣州市教研室黨委書記林少杰和海珠區(qū)教育局發(fā)展中心相關(guān)專家的關(guān)心和指導(dǎo)下，我校“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課題的四個(gè)子課題順利在區(qū)立項(xiàng)。我們很榮幸地邀請到了廣東省首批數(shù)學(xué)中學(xué)正高級教師、廣州市教研室黨委書記林少杰同志，海珠區(qū)發(fā)展中心主任駱志偉、科研部部長費(fèi)倫猛、初中部部長陳永耀及相關(guān)教研員蒞臨指導(dǎo)，對課題進(jìn)行開題論證。
四個(gè)子課題先后分別作了開題報(bào)告，其后分成四個(gè)子課題組，圍繞“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”這一主題進(jìn)行深入研討。林書記和駱主任等專家提出了很有針對性的問題，對我們課題從教學(xué)理念、研究課題、研究目標(biāo)和內(nèi)容到研究實(shí)施過程都提出了不少實(shí)質(zhì)性的建議和意見。我校上至校長、主任、課題組成員，下至普通教師都認(rèn)真傾聽著專家們的建議，并不斷地與專家交流，提出自己的疑問，收獲良好。
正如羅小穗副校長在會(huì)上表態(tài)那樣，我們學(xué)校會(huì)在專家、領(lǐng)導(dǎo)的護(hù)航下，腳踏實(shí)地地開展課題研究，改革課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)實(shí)效，最終形成較高質(zhì)量的研究成果，并在課題的引領(lǐng)下切實(shí)提高我們學(xué)校的教學(xué)水平。
廣州市第三十三中學(xué)供稿
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