在教工樓前，筆者看見校長譚志權(quán)一瘸一拐地走過來，原來他的腳“受傷”了。譚志權(quán)說：“我原來腳就有點(diǎn)痛風(fēng)，這幾天泡的水多了，走路有點(diǎn)痛，不靈活。”
回想當(dāng)時(shí)洪水來襲時(shí)的情景，譚校長心有余悸，“洪水先是從校門口漫進(jìn)來，后來學(xué)校教師宿舍后的遙田河發(fā)的洪水沖垮了學(xué)校圍墻，一下造成了30米的缺口，河水沖進(jìn)校園。水勢來得非�？�，大概是兩三分鐘的時(shí)間水位就到五六十厘米了，我們當(dāng)時(shí)住宿的學(xué)生有850多人，在一樓的學(xué)生有100多人。”洪水來了，學(xué)生安全是最大的問題，一個(gè)都不能少。譚志權(quán)說：“水漫上來才五六十厘米的時(shí)候，我們值日的老師立刻從值班室出來，趟水過去組織一樓的學(xué)生撤到2樓，后來當(dāng)水位退到比較安全的情況下，因?yàn)槲覀兛紤]到那幾棟宿舍比較老，有點(diǎn)擔(dān)心宿舍倒塌，我們就組織學(xué)生回到各自的課室。”
當(dāng)時(shí)學(xué)校已停電，周圍一片漆黑。深夜時(shí)分，850多名住宿學(xué)生連夜轉(zhuǎn)移，難度可想而知。譚志權(quán)說：“難度非常的大，我們要在很漆黑的晚上，而且到處都是水的情況下轉(zhuǎn)移850多名學(xué)生。學(xué)生和老師配合比較默契，在整個(gè)過程當(dāng)中，學(xué)生秩序非常好，心態(tài)也不錯(cuò)，安全地撤離到課室和飯?zhí)脴�。�?jīng)過清點(diǎn)之后，所有學(xué)生一個(gè)沒少，都到齊了。”
教師李功素說：“有些地方過不去，水太急了，我就拿根棍子一邊探路一邊走，用最快的速度把學(xué)生從一樓轉(zhuǎn)移到二樓。全部老師整個(gè)晚上都看著學(xué)生，沒有一個(gè)老師合眼的。”
學(xué)生曾桂花說：“當(dāng)時(shí)看外面汪洋一片，老師立刻叫我們轉(zhuǎn)移到二樓去，紛紛護(hù)著我們上去。不顧他們自己的安危也要保護(hù)好學(xué)生的那種態(tài)度，我們非常感動。”
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