禁收費興趣班是否“一刀切”？
“應先卡住亂收費，再考慮合理需求”
家住龍崗中心城的王小姐說，她的小孩今年四歲，是幼兒園小班的孩子，“以前我也想‘放養(yǎng)’孩子，不給他學習的壓力，但后來發(fā)現(xiàn)你不管他，孩子在家里不是看電視，就是看iPad，很頭痛。與其如此，還不如讓孩子上興趣班，多培養(yǎng)一些興趣愛好，看看孩子在哪些方面有天賦，花些錢我們也愿意。”
龍崗一位幼兒園園長告訴記者，從學前教育規(guī)律的角度來說，只要在幼兒學前教育的大框架下，圍繞著語言、藝術(shù)、科學、健康、社會五個領(lǐng)域開設一些興趣班未嘗不可，可以從中發(fā)現(xiàn)幼兒的特長，培養(yǎng)幼兒的興趣愛好，因此將收費興趣班“一刀切”地禁止，有因噎廢食之嫌，“當然，漢語拼音、10以上數(shù)字運算等屬于小學教育的內(nèi)容，如果興趣班教這些內(nèi)容，屬于‘幼兒教育小學化’，這是不可取的”。
教育界有關(guān)人士表示，雖然開設收費興趣班被禁，不過家長這種需求是客觀存在的，“既然幼兒園不讓辦，那么這部分需求就會流向市場，例如早教機構(gòu)、少兒培訓機構(gòu)等會推出五花八門的興趣班來滿足這部分市場需求。”不過目前社會上的各類培訓機構(gòu)魚龍混雜，它們主要受工商等部門的監(jiān)管，教育行政管理機構(gòu)不能在業(yè)務上對其進行監(jiān)管，“這就有可能會對一些幼兒的健康成長造成一定的負面影響”。
對此，相關(guān)人士分析，上級部門出臺這個規(guī)定應該是想“先卡住亂收費的口子，之后應該會再來考慮正常合理的需求。”
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責任編輯：陳老師
