《特殊教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》主要由總則，建設(shè)規(guī)模與建筑項(xiàng)目構(gòu)成，學(xué)校布局、選址、校園規(guī)劃與建設(shè)用地，校舍建筑面積指標(biāo)，校舍建筑標(biāo)準(zhǔn)等五方面內(nèi)容組成，具體規(guī)定了特殊教育學(xué)校校園建設(shè)用地面積與校舍建筑面積指標(biāo)和建筑標(biāo)準(zhǔn)。

　　《特殊教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》是為特殊教育學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目決策服務(wù)和合理確定特殊教育學(xué)校建設(shè)水平的全國(guó)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，是編制、評(píng)估和審批特殊教育學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建議書(shū)、可行性研究報(bào)告、校園規(guī)劃設(shè)計(jì)和建設(shè)規(guī)劃用地的依據(jù)，也是審查項(xiàng)目設(shè)計(jì)和監(jiān)督檢查工程項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程的尺度。

　　《特殊教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的發(fā)布實(shí)施，是國(guó)家重視特殊教育的體現(xiàn),必將對(duì)促進(jìn)特殊教育的科學(xué)發(fā)展，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面提升特殊教育學(xué)校的建設(shè)水平起到積極作用。