教育部辦公廳近日印發(fā)《關(guān)于開展校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范集中專項(xiàng)教育工作的通知》指出，要培養(yǎng)學(xué)生勤儉意識，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生超前消費(fèi)、過度消費(fèi)和從眾消費(fèi)等錯(cuò)誤觀念，引導(dǎo)學(xué)生合理消費(fèi)、理性消費(fèi)、科學(xué)消費(fèi)，做好校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范工作。

　　近年來，網(wǎng)絡(luò)借貸平臺迅速崛起，其中大學(xué)生群體是目標(biāo)人群之一，網(wǎng)貸為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、消費(fèi)、旅游等提供各類資金支持，減輕大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，助力大學(xué)生順利完成教育，參與創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。不過一些亂象也隨之出現(xiàn)，一些“校園貸”瞄準(zhǔn)了大學(xué)生群體風(fēng)險(xiǎn)意識的淡薄而野蠻生長，埋下諸多隱患。

　　旨在幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的“校園貸”何以出現(xiàn)這些問題呢？一方面，“校園貸”平臺缺乏監(jiān)管，存在安全缺陷和風(fēng)險(xiǎn)漏洞，不少“校園貸”平臺為了攻城略地，不惜進(jìn)行虛假宣傳，為“校園貸”添了一把“柴火”，刺激了大學(xué)生非理性借貸和消費(fèi)。另一方面，大學(xué)生缺乏風(fēng)險(xiǎn)防范意識和相關(guān)的金融知識。由于涉世未深，一些大學(xué)生面對各種誘惑時(shí)抵抗力不足，又沒有樹立正確的消費(fèi)觀，比如將校園貸款用于購買時(shí)尚手機(jī)、電腦等相對昂貴的電子產(chǎn)品的攀比消費(fèi)。還有一些大學(xué)生缺乏基本的金融知識，對貸款利息、違約金、滯納金等收費(fèi)項(xiàng)目的計(jì)算方式和金額一竅不通，最后稀里糊涂背上沉重的債務(wù)。

　　所以，除了管理部門要對“校園貸”平臺建立常態(tài)的監(jiān)管體系，不斷更新監(jiān)管手段跟內(nèi)容，大學(xué)生合理消費(fèi)、理性消費(fèi)、科學(xué)消費(fèi)的風(fēng)險(xiǎn)防范意識教育也要日益重視起來。而學(xué)校和家長作為監(jiān)護(hù)的責(zé)任主體，更應(yīng)在思想引導(dǎo)、財(cái)商培養(yǎng)、風(fēng)險(xiǎn)教育上下功夫。