為貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育信息化工作電視電話會(huì)議精神，推動(dòng)廣州教育信息化“十三五”開(kāi)好局、起好步，根據(jù)教育部辦公廳《2016年教育信息化工作要點(diǎn)》（教技廳[2016]1號(hào)），結(jié)合我市實(shí)際，制定本工作要點(diǎn)。

一、工作思路

深入貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，全面落實(shí)第二次全國(guó)、全省教育信息化工作電視電話會(huì)議的工作部署，以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念為引領(lǐng)，堅(jiān)持“服務(wù)全局、融合創(chuàng)新、深化應(yīng)用、完善機(jī)制”的工作原則，按照“規(guī)劃引領(lǐng)、統(tǒng)籌部署，承前啟后、開(kāi)拓創(chuàng)新，突出重點(diǎn)、融合應(yīng)用，示范引導(dǎo)、全面推進(jìn)”的工作方針，全面提升我市教育信息化的基礎(chǔ)支撐能力、創(chuàng)新應(yīng)用能力、服務(wù)保障能力，使之更好地促進(jìn)教育改革創(chuàng)新、推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡、服務(wù)師生全面發(fā)展、支撐創(chuàng)新人才培養(yǎng)。

二、核心目標(biāo)

（一）高質(zhì)量實(shí)現(xiàn)“三通”目標(biāo)。

到今年年底，廣州市教育科研網(wǎng)骨干網(wǎng)絡(luò)出口帶寬升級(jí)到20G以上，全市公辦中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校以不低于100M的帶寬接入廣州市教育科研網(wǎng)，民辦學(xué)校以不低于10M的帶寬接入廣州市教育科研網(wǎng)，50%以上的城區(qū)學(xué)校、30%以上的農(nóng)村學(xué)校實(shí)現(xiàn)校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋；100%的公民辦學(xué)校實(shí)現(xiàn)“班班通”；100%的教師開(kāi)通并應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，80%以上的初中以上學(xué)生、50%以上的小學(xué)生開(kāi)通并應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。

（二）提升智慧校園建設(shè)水平。

出臺(tái)《廣州市中小學(xué)智慧校園建設(shè)試行標(biāo)準(zhǔn)》，在前期6所中小學(xué)智慧校園樣板校試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，啟動(dòng)約35所中小學(xué)、10所中等職業(yè)學(xué)校、2所高等學(xué)校的智慧校園實(shí)驗(yàn)校建設(shè)，培育50所左右各級(jí)各類(lèi)智慧校園示范校，打造一批智慧教育應(yīng)用的典型示范模式。

（三）提升信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用水平。

持續(xù)開(kāi)展廣州市“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，本年度新增2萬(wàn)名教師、評(píng)選年度“優(yōu)課”約2000節(jié)；持續(xù)開(kāi)展基于廣州“數(shù)字教育城”的網(wǎng)絡(luò)的教研和教學(xué)交流活動(dòng)；嘗試以慕課等形式開(kāi)展專(zhuān)題教育和自主學(xué)習(xí)。推動(dòng)廣州“數(shù)字教育城”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的規(guī)?；?、創(chuàng)新性應(yīng)用。

（四）提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。

依托“廣州市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”，啟動(dòng)教師信息技術(shù)應(yīng)用提升能力全員培訓(xùn)，本年度參加培訓(xùn)的教師數(shù)達(dá)50%以上；深入開(kāi)展教育行政管理人員、校長(zhǎng)的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，本年度市、區(qū)兩級(jí)組織培訓(xùn)的教育行政管理人員和校長(zhǎng)不少于50%。

（五）提升教育管理信息化水平。

進(jìn)一步完善覆蓋全市基礎(chǔ)教育、中等職業(yè)教育、學(xué)前教育的學(xué)生、教師、校產(chǎn)及辦學(xué)條件等教育管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)，并與國(guó)家和省兩級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)平滑銜接，推進(jìn)重點(diǎn)管理信息系統(tǒng)的全面應(yīng)用，2016年，所有中小學(xué)校教育管理信息化達(dá)到一級(jí)水平；啟動(dòng)高等學(xué)校教育管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)的整合建設(shè)工作；實(shí)現(xiàn)教育管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)的分層次開(kāi)放共享。

（六）提高網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障能力。

基本完成教育行業(yè)信息系統(tǒng)（網(wǎng)站）的等級(jí)保護(hù)工作，完善網(wǎng)絡(luò)與信息安全檢查通報(bào)機(jī)制，完善市、區(qū)兩級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校的信息安全應(yīng)急預(yù)案，網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

三、重點(diǎn)任務(wù)

（一）做好教育信息化的系統(tǒng)規(guī)劃和頂層設(shè)計(jì)

1．系統(tǒng)規(guī)劃“十三五”教育信息化工作。深入總結(jié)、盤(pán)點(diǎn)我市“十二五”教育信息化工作目標(biāo)任務(wù)達(dá)成情況及其效果，在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善和印發(fā)《廣州市教育信息化發(fā)展“十三五”規(guī)劃》。各區(qū)、各單位也應(yīng)該相應(yīng)地制定本地區(qū)、本單位的教育信息化發(fā)展的五年規(guī)劃。

2．科學(xué)設(shè)計(jì)2017年教育信息化重點(diǎn)項(xiàng)目。按照《廣州市教育信息化發(fā)展“十三五”規(guī)劃》所提出的重點(diǎn)工程，圍繞基礎(chǔ)環(huán)境的完善、智慧校園建設(shè)、優(yōu)質(zhì)資源匯合、教育管理信息化水平提升、教育信息化可持續(xù)發(fā)展能力提升等重點(diǎn)工作，編制《2017年廣州市財(cái)政投資教育信息化項(xiàng)目立項(xiàng)指南》，科學(xué)設(shè)計(jì)2017年教育信息化的重點(diǎn)項(xiàng)目。

3．組織召開(kāi)全市教育信息化工作會(huì)議。貫徹落實(shí)第二次全國(guó)、全省教育信息化電視電話會(huì)議精神，召開(kāi)第二次全市教育信息化工作會(huì)議，全面部署“十三五”全市教育信息化的各項(xiàng)重點(diǎn)工作。

（二）啟動(dòng)實(shí)施教育信息化基礎(chǔ)能力提升工程

4．高質(zhì)量完成寬帶網(wǎng)絡(luò)“校校通”。進(jìn)一步拓寬廣州市教育科研網(wǎng)骨干網(wǎng)絡(luò)出口帶寬，推進(jìn)全市中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校帶寬接入廣州市教育科研網(wǎng)，加快中小學(xué)和中職學(xué)校校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完成各區(qū)的網(wǎng)絡(luò)實(shí)名認(rèn)證與廣州“數(shù)字教育城”應(yīng)用認(rèn)證的整合，提高網(wǎng)絡(luò)管理水平。

5．提升“班班通、人人通”水平。進(jìn)一步提升城鄉(xiāng)教育技術(shù)裝備水平，縮小城鄉(xiāng)教育技術(shù)裝備的差距，100%的公民辦學(xué)校實(shí)現(xiàn)“班班通”，進(jìn)一步提高師機(jī)比、生機(jī)比。完善廣州“數(shù)字教育城”師生學(xué)習(xí)空間的建設(shè)，推動(dòng)廣州“數(shù)字教育城”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的規(guī)?；?chuàng)新性應(yīng)用。

6．完善廣州“數(shù)字教育城”公共服務(wù)平臺(tái)。優(yōu)化“數(shù)字教育城”公共服務(wù)平臺(tái)，逐步完善全領(lǐng)域全方位覆蓋、分布合理、開(kāi)放開(kāi)源的基礎(chǔ)云環(huán)境，通過(guò)部分教育管理、教學(xué)應(yīng)用新增系統(tǒng)和新增資源的建設(shè)，豐富“數(shù)字教育城”的應(yīng)用，提升“數(shù)字教育城”公共服務(wù)平臺(tái)的服務(wù)供給能力。

7．推進(jìn)各類(lèi)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開(kāi)發(fā)利用。發(fā)布《廣州市數(shù)字教育資源共建共享實(shí)施暫行辦法》、《廣州“數(shù)字教育城”公共服務(wù)平臺(tái)第三方教育資源與應(yīng)用服務(wù)準(zhǔn)入評(píng)估暫行辦法》，盤(pán)活優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源。繼續(xù)做好職業(yè)教育、學(xué)前教育、特殊教育的資源開(kāi)發(fā)與整合工作。繼續(xù)推進(jìn)市屬高校優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源共建共享服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)，加強(qiáng)高等教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用，鼓勵(lì)高校共享優(yōu)質(zhì)課程資源。

（三）啟動(dòng)實(shí)施智慧教育應(yīng)用能力提升工程

8．深化智慧校園建設(shè)。出臺(tái)《廣州市中小學(xué)智慧校園建設(shè)試行標(biāo)準(zhǔn)》，構(gòu)建綠色、安全、可控、可管、高效、可持續(xù)發(fā)展的智慧校園，在前期6所中小學(xué)智慧校園樣板校試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，培育50所左右各級(jí)各類(lèi)智慧校園示范校，打造一批智慧教育應(yīng)用的典型示范模式。

9．開(kāi)展智慧學(xué)習(xí)能力提升行動(dòng)。大力開(kāi)展“班班通”、“人人通”環(huán)境下的教育教學(xué)創(chuàng)新模式行動(dòng)研究。培育和樹(shù)立一批教育信息化創(chuàng)新應(yīng)用的示范典型。開(kāi)展2015至2016年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。持續(xù)開(kāi)展基于廣州“數(shù)字教育城”的網(wǎng)絡(luò)的教研和教學(xué)交流活動(dòng)。打造慕課平臺(tái)，制訂慕課實(shí)施計(jì)劃，嘗試以慕課形式開(kāi)展專(zhuān)題教育和自主學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織好師生教育信息化相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)。

10．開(kāi)展支撐個(gè)性化學(xué)習(xí)與高位均衡發(fā)展的研究與實(shí)踐。依托政企合作以及“數(shù)字教育城”學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng)等項(xiàng)目的發(fā)布實(shí)施，開(kāi)展基于大數(shù)據(jù)的教與學(xué)分析實(shí)驗(yàn)研究，探索建立資源推送、課程學(xué)習(xí)、個(gè)性化指導(dǎo)、診斷評(píng)價(jià)等信息化服務(wù)體系，促進(jìn)教育高位均衡發(fā)展。

11．開(kāi)展教育信息化應(yīng)用研究。積極追蹤國(guó)內(nèi)外教育信息化的發(fā)展趨勢(shì)和前沿問(wèn)題，整合和借助各種力量和優(yōu)勢(shì)，大力開(kāi)展教育信息化發(fā)展戰(zhàn)略、關(guān)鍵技術(shù)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)模式、創(chuàng)新應(yīng)用等方面的研究與實(shí)踐，努力在教育信息化國(guó)際交流與合作方面取得新突破。

（四）啟動(dòng)實(shí)施教育管理信息化能力提升工程

12．完善教育管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)。進(jìn)一步完善覆蓋全市基礎(chǔ)教育、中等職業(yè)教育、學(xué)前教育的學(xué)生、教師、校產(chǎn)及辦學(xué)條件等教育管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)，并與國(guó)家和省兩級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)平滑銜接。籌備高等學(xué)校教育管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)的整合建設(shè)工作；實(shí)現(xiàn)教育管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)的分層次開(kāi)放共享。

13．提升教育管理信息化水平。重點(diǎn)完成廣州市職業(yè)教育校企合作服務(wù)平臺(tái)、廣州市教育局內(nèi)部控制信息系統(tǒng)、廣州市教師信息管理系統(tǒng)、廣州市教育局門(mén)戶網(wǎng)站升級(jí)改造、廣州市義務(wù)教育階段入學(xué)報(bào)名平臺(tái)、特殊教育學(xué)生管理系統(tǒng)等軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目建設(shè)，推進(jìn)教育管理信息化全面應(yīng)用。

14．推動(dòng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校管理信息系統(tǒng)的建設(shè)與應(yīng)用。依托智慧校園，遵循標(biāo)準(zhǔn)、分類(lèi)指導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校管理的一體化信息系統(tǒng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校日常管理、學(xué)生管理、教師管理、教學(xué)科研管理、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理、教學(xué)評(píng)價(jià)、教師發(fā)展、后勤管理、家?；?dòng)等一系列工作規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化，推動(dòng)所有中小學(xué)校教育管理信息化達(dá)到一級(jí)水平。

（五）啟動(dòng)實(shí)施教育信息化可持續(xù)發(fā)展能力建設(shè)工程

15．持續(xù)提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。落實(shí)教育信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)，依托“廣州市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程，全面開(kāi)展教師信息技術(shù)應(yīng)用提升能力全員培訓(xùn)，本年度參加培訓(xùn)的教師數(shù)達(dá)50%以上。大力開(kāi)展各類(lèi)新技術(shù)應(yīng)用的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用新技術(shù)實(shí)施教學(xué)改革的能力。

16．持續(xù)提高教育行政管理人員的信息化領(lǐng)導(dǎo)力。深入開(kāi)展教育行政管理人員、校長(zhǎng)的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，本年度市、區(qū)兩級(jí)組織培訓(xùn)的教育行政管理人員和校長(zhǎng)不少于50%。

17．加強(qiáng)教育信息化專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)。各區(qū)教育局、各單位要進(jìn)一步建立健全自身的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校明確本學(xué)校的信息化主管（主管信息化的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼任）和信息化負(fù)責(zé)人（信息化部門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)任），在高校和具備一定規(guī)模的其他各類(lèi)學(xué)校設(shè)立信息化管理服務(wù)機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)教育信息化項(xiàng)目管理，進(jìn)一步規(guī)范我市教育信息化項(xiàng)目全過(guò)程管理，加強(qiáng)信息化主管、信息化負(fù)責(zé)人和信息化項(xiàng)目管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

18．提高網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障能力?；就瓿山逃袠I(yè)信息系統(tǒng)（網(wǎng)站）的等級(jí)保護(hù)工作，完善網(wǎng)絡(luò)與信息安全檢查通報(bào)機(jī)制，完善市、區(qū)兩級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校的信息安全應(yīng)急預(yù)案，網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障能力進(jìn)一步增強(qiáng)。充分借助和整合企業(yè)、高校、專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的力量，協(xié)同培養(yǎng)教育信息化技術(shù)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)與信息安全等方面的緊缺人才。

19．高標(biāo)準(zhǔn)完成學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)任務(wù)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校視頻系統(tǒng)的建設(shè)、管理與應(yīng)用，努力提升視頻系統(tǒng)的效能。推進(jìn)我局500個(gè)新建視頻圖像采集點(diǎn)和市教育局管民辦學(xué)校視頻系統(tǒng)建設(shè)工作，完善學(xué)校視頻系統(tǒng)的運(yùn)維管理和應(yīng)急處置制度。

四、保障措施

20．建立協(xié)同創(chuàng)新的教育信息化發(fā)展戰(zhàn)略研究機(jī)制。探索“政企合作、各方聯(lián)動(dòng)、協(xié)同創(chuàng)新”的教育信息化戰(zhàn)略研究機(jī)制，協(xié)同攻關(guān)，開(kāi)發(fā)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的教育信息化關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用系統(tǒng)。跟蹤、分析國(guó)內(nèi)外教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)，評(píng)估教育信息化進(jìn)展，提出發(fā)展戰(zhàn)略與政策建議，為教育信息化決策提供咨詢(xún)與參考。

21．完善多方參與的教育信息化推進(jìn)機(jī)制。積極爭(zhēng)取政府各部門(mén)對(duì)教育信息化工作的支持，協(xié)同推進(jìn)教育信息化重大工程的實(shí)施。把教育信息化工程作為“一把手”工程，全面加強(qiáng)教育信息化工作的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。健全教育信息化技術(shù)支持機(jī)構(gòu)，推進(jìn)教科研部門(mén)、教育裝備部門(mén)、教師管理部門(mén)等相關(guān)機(jī)構(gòu)的分工與整合。鼓勵(lì)社會(huì)力量積極支持教育信息化的建設(shè)與應(yīng)用。

22．強(qiáng)化教育信息化的監(jiān)督檢查。把教育信息化建設(shè)與應(yīng)用作為教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容，把教育信息化工作的體制機(jī)制、經(jīng)費(fèi)保障、政策措施、基礎(chǔ)設(shè)施、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力、教學(xué)應(yīng)用等作為督導(dǎo)的重點(diǎn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。出臺(tái)《廣州市教育信息化績(jī)效考核暫行辦法》及其考核指標(biāo)體系，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校教育信息化工作的績(jī)效考核。

23．加大教育信息化的宣傳力度。充分應(yīng)用各類(lèi)媒體、通過(guò)多種方式，大力宣傳教育信息化在發(fā)展教育民生、促進(jìn)教育均衡、推動(dòng)教育改革、提升教育質(zhì)量等方面的突出作用，宣傳教育信息化建設(shè)重大部署、重要政策和進(jìn)展成效，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持教育信息化的良好氛圍，形成全市上下齊心協(xié)力推進(jìn)教育信息化的良好局面。