教育支出未達(dá)到國標(biāo)、高校辦學(xué)負(fù)債多、山村教師待遇低、解決異地中高考問題壓力大、異地高考方案落實(shí)有待優(yōu)化……今年廣東省“兩會(huì)”，教育依然是最受關(guān)注的話題之一。除了成績，一系列制約廣東教育深層次發(fā)展的問題激起了代表委員的憂患意識(shí)。

　　■教育支出話題

　　1月27日，有關(guān)教育負(fù)債致使省實(shí)驗(yàn)高中“賣學(xué)位”報(bào)道出現(xiàn)后，在省兩會(huì)上引起了代表委員們的熱議，不少身為省人大代表的學(xué)校負(fù)責(zé)人紛紛就今年省財(cái)政廳和省發(fā)改委報(bào)告中，有關(guān)2012年廣東教育支出不到3%未達(dá)國標(biāo)要求投入的數(shù)據(jù)太過籠統(tǒng)提出了質(zhì)疑。

　　預(yù)算報(bào)告太籠統(tǒng)怎么看得明白？——盡管預(yù)算報(bào)告里對教育資金流向作了大致描述，但省人大代表、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院廣州學(xué)院院長毛桂平看過后，仍然不明所以：“哪些是硬投入？哪些算軟投入？我看不出來。”“還是應(yīng)該再明確點(diǎn)，不然無法判斷用于建設(shè)和用于教學(xué)的資金比例，自然不能監(jiān)督是否合理。”毛桂平建議。

　　教育投入兩個(gè)報(bào)告說法為啥不一？——省人大代表、廣州城市職業(yè)學(xué)院副院長李曉明則反映，報(bào)告中寫到2012年的教育（省本級）支出為135.78億元，而2013年安排教育投入289.79億元，比上年增加43.82億元。“如果只是比上年增加了43.82億元，那2012年的支出就應(yīng)該有200多億呀。”李曉明很疑惑為何兩者前后對應(yīng)不上。

　　廣東去年教育支出比規(guī)定少800億？——黃葉亭以及李永忠（列席分組的十一屆全國人大代表）昨天還發(fā)現(xiàn)，2012年全省教育支出為1466.49億元，只占GDP比重2.57%，比國家規(guī)定的4%，足足少了有800億元。而同樣的指標(biāo)，2013年的計(jì)劃也僅為2.7%，遠(yuǎn)低于2012年全國教育投入占全國GDP4.07%的數(shù)字，在發(fā)達(dá)國家，這個(gè)數(shù)字為6%。“廣東是經(jīng)濟(jì)大省，卻因此沒有成為教育文化強(qiáng)省。”黃葉亭說。

　　“財(cái)爺”回應(yīng)——省財(cái)政廳廳長曾志權(quán)在韶關(guān)團(tuán)分組討論中及會(huì)場外，分別對代表們所關(guān)心的問題作出了回應(yīng)。他透露，由于廣東GDP中很大一部分要上繳中央財(cái)政，能使用的支出很少，但是廣東已超額完成了國家下達(dá)的“教育支出占財(cái)政支出20%”的任務(wù)。對于代表們所反映的教育投入不足問題，他無奈地表示，“巧婦難為無米之炊”?！　《鴮τ谡ぷ鲌?bào)告與省發(fā)改委報(bào)告口徑不一致的問題，曾志權(quán)回應(yīng)，會(huì)協(xié)同政府研究室、發(fā)改委相關(guān)部門在細(xì)節(jié)上再好好研究。