3月17日，越秀區(qū)2015學(xué)年下學(xué)期第一次心理健康教育教研活動(dòng)在廣州市越秀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校舉行。來自全區(qū)各中小學(xué)的心理健康教育專、兼職老師早早地來到了會(huì)議室，熱情高漲地參與了這次活動(dòng)。

會(huì)議一開始，越秀區(qū)心理教研員崔昌淑老師對(duì)上學(xué)期的教研活動(dòng)、專家講座、繼續(xù)教育課程、視導(dǎo)情況、心理教師專業(yè)技能大賽和課題研究情況等進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和展示。

崔老師提出了新學(xué)期的計(jì)劃：包括繼續(xù)開展對(duì)心理輔導(dǎo)課的指導(dǎo)，繼續(xù)做三階段式體驗(yàn)教學(xué)模式的實(shí)踐；以生涯發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)能力的提升為主題，開展培訓(xùn)、研討和 觀摩活動(dòng)；開展個(gè)案輔導(dǎo)的交流；啟動(dòng)幸福學(xué)校聯(lián)盟；開展心理健康教育周等。接著，崔老師提出了本學(xué)期對(duì)心理教師的建議：要多一點(diǎn)熱情，把學(xué)校的心理輔導(dǎo)課 和心理輔導(dǎo)工作做得有聲有色，帶動(dòng)學(xué)校的心理健康教育工作的開展；要以課堂為基地，做一點(diǎn)研究，讓自己的專業(yè)成長有一個(gè)亮點(diǎn)；努力提高自己，突破自己，及 時(shí)更新知識(shí)，吸收前沿的理論和觀念，做一個(gè)專業(yè)過硬的心理教師，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育和輔導(dǎo)。

此外，在上學(xué)期廣州市心理教師專業(yè)技能大賽 中獲獎(jiǎng)的其中兩位老師——育才實(shí)驗(yàn)的黃雪梅老師和文德路小學(xué)的陳秀茹老師分享了自己參賽的心路歷程。陳秀茹老師感受到參賽團(tuán)隊(duì)中成員的互幫互助，比賽開拓 了視野，并遷移到實(shí)際教學(xué)中，指出參賽的要點(diǎn)是：腳踏實(shí)地，做出業(yè)績；善于表達(dá)，精彩呈現(xiàn)；氣場強(qiáng)大，個(gè)人魅力。而黃雪梅老師則以“梅花香自苦寒來”為 題，從賽前、賽中、賽后三個(gè)階段出發(fā)，分享了參賽的體會(huì)與收獲。

活動(dòng)結(jié)束，在場的心理老師收益匪淺，在參與教研活動(dòng)的過程中，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在交流中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。