2016年1月19日上午，九龍四小數(shù)學(xué)科組全體數(shù)學(xué)老師在五（2）班召開了本學(xué)期的期末質(zhì)量分析會，參加本次會議的有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廖志文副校長以及全體數(shù)學(xué)老師。

會議先由科組長總結(jié)本學(xué)期科組所做的各項工作和所取得的成績，以及做的不足和需要改進的地方，對照五所學(xué)校的期末成績進行認(rèn)真分析，找出存在的問題和改進的措施和方法。然后找出數(shù)學(xué)學(xué)科存在的問題提出寶貴的意見和建議，并就下學(xué)期的工作做了詳細(xì)部署

各班科任老師對本次檢測作了詳細(xì)的分析。彭老師指出學(xué)生在做題時不能認(rèn)真審題，對題目的理解不夠，答題存在粗心大意的情況。今后要加強學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育、提高課堂效率、習(xí)題訓(xùn)練要實現(xiàn)題型多樣化、營造以優(yōu)生帶差生的良好學(xué)習(xí)氛圍。三（2）班梁順來老師指出本班學(xué)生在計算方面因粗心大意而失分、角的度量知識不牢固、單位換算不理想，提出今后要嚴(yán)抓課堂，提升課堂效果、練習(xí)形式要多樣，要增加選擇和判斷等不常練的題型、強調(diào)學(xué)生的做題習(xí)慣，做完后一定要認(rèn)真檢查?？平M長范運金老師指出本班學(xué)生在計算方面總體過關(guān)，但在應(yīng)用題中的解決路程問題與轉(zhuǎn)換面積單位方面還有待加強。最后，廖志文副校長要求全體老師認(rèn)真對待自己的工作，要有危機意識，虛心學(xué)習(xí)，落實和執(zhí)行好各項工作，提高自身業(yè)績。

會議最后由數(shù)學(xué)科組長范運金老師對本次會議進行總結(jié)性講話，范老師首先肯定各位老師的分析到位，指出教師要以教學(xué)工作為中心，要備好每一節(jié)課，既要備教材也要備學(xué)生，在教學(xué)中要注意巧妙引導(dǎo)學(xué)生掌握和理解知識，提高課堂效率、要抓好雙基，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣、要加強書寫、培優(yōu)輔差工作要落到實處。

通過本次數(shù)學(xué)科期末質(zhì)量分析會議，老師們受益匪淺，只要腳踏實地，善于總結(jié)、善于反思就一定能迎頭趕上。這次期末檢測并不是結(jié)束，而是一個新的開始，讓數(shù)學(xué)科組在不斷的總結(jié)中積累經(jīng)驗，迎接更多的挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)優(yōu)秀科組！

（九龍四小 范運金）