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清遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)了省教育強(qiáng)縣(市、區(qū))的全覆蓋

2015-01-22 11:19:50來源:http://www.tcxdpz.com.cn/關(guān)注度: 0
導(dǎo)讀:剛剛過去的2014年對于清遠(yuǎn)教育而言,是極其不平凡的一年。這一年清遠(yuǎn)成功創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市,實(shí)現(xiàn)了幾代清遠(yuǎn)教育人的夙愿!同時(shí),清遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)了省教育強(qiáng)縣(市、區(qū))的全覆蓋,在深入推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化的同時(shí),打通了制約清遠(yuǎn)教育的最后一公里瓶頸。

    剛剛過去的2014年對于清遠(yuǎn)教育而言,是極其不平凡的一年。這一年清遠(yuǎn)成功創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市,實(shí)現(xiàn)了幾代清遠(yuǎn)教育人的夙愿!同時(shí),清遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)了省教育強(qiáng)縣(市、區(qū))的全覆蓋,在深入推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化的同時(shí),打通了制約清遠(yuǎn)教育的“最后一公里”瓶頸。

    緣起

    改變清遠(yuǎn)教育落后面貌

    南嶺——大自然逶迤在華南的絢麗詩行,鬼斧神工造就了迤邐的風(fēng)光。然而,清遠(yuǎn)人作為大山的子孫,千百年來卻備受它的阻隔,山里娃們難以獲得優(yōu)質(zhì)教育資源、通過知識改變命運(yùn)!

    作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的粵北山區(qū)市,清遠(yuǎn)教育長期以來基礎(chǔ)弱、底子薄,不僅與珠三角地區(qū)的城市相形見絀,相比部分粵東西北地區(qū)城市也存在著顯著的差距。因此,清遠(yuǎn)在基礎(chǔ)教育階段就曾有許多學(xué)生“用腳投票”,遠(yuǎn)赴珠三角等地求學(xué)。

    近年來清遠(yuǎn)市教育工作深入貫徹落實(shí)國家及省市有關(guān)精神,以“創(chuàng)強(qiáng)爭先建高地”為抓手,以辦好“人民滿意的教育”為目標(biāo),全面加快教育“創(chuàng)強(qiáng)”工作。

    清遠(yuǎn)市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,2010年底,提出用3年時(shí)間把清遠(yuǎn)創(chuàng)建成為廣東省教育強(qiáng)市。通過大力實(shí)施市中心區(qū)域教育擴(kuò)容提質(zhì),啟動(dòng)實(shí)施“強(qiáng)師興教”工程,加快教育信息化建設(shè)等舉措,清遠(yuǎn)的教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升,教育集聚能力大大增強(qiáng)。

    評價(jià)

    清遠(yuǎn)走出創(chuàng)強(qiáng)成功之路

    2014年6月23日至26日,清遠(yuǎn)市創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市工作迎來了一次“大考”,廣東省督導(dǎo)組一行來到清遠(yuǎn),就創(chuàng)建省教育強(qiáng)市工作進(jìn)行督導(dǎo)驗(yàn)收。

    督導(dǎo)組聽取了清遠(yuǎn)市的自評報(bào)告和“創(chuàng)強(qiáng)”情況介紹,在查閱檔案資料的同時(shí),通過召開22個(gè)相關(guān)職能部門、政協(xié)委員、人大代表、校長、教師、家長參加的座談會,以及實(shí)地考察了69所幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校及社區(qū)教育機(jī)構(gòu)等單位,對清遠(yuǎn)市在教育創(chuàng)強(qiáng)中所做的工作給予了充分肯定。

    在實(shí)地考察清遠(yuǎn)市的義務(wù)教育基本均衡發(fā)展情況時(shí),督導(dǎo)組通過抽查41所學(xué)校,對各縣的義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況、校際間均衡狀況、政府推行義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況、公眾對本區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的滿意度四個(gè)方面進(jìn)行了檢查。

    經(jīng)多方考核與評議,督導(dǎo)驗(yàn)收組認(rèn)為,清遠(yuǎn)市高度重視教育創(chuàng)強(qiáng)工作,把發(fā)展教育事業(yè)、推進(jìn)基本公共服務(wù)和教育服務(wù)均等化作為最大的民生實(shí)事,并納入清遠(yuǎn)城市發(fā)展總體規(guī)劃。通過實(shí)施科教興市、中心區(qū)域帶動(dòng)、教育資源下移、強(qiáng)師興教、以質(zhì)圖強(qiáng)、教育統(tǒng)籌六大戰(zhàn)略,清遠(yuǎn)市走出了一條經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)教育創(chuàng)強(qiáng)的成功之路。2014年8月,廣東省人民政府授予清遠(yuǎn)市“廣東省教育強(qiáng)市”稱號,成為粵東西北首批省教育強(qiáng)市。

    亮點(diǎn)

    雖然清遠(yuǎn)南北部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平尚不平衡,但清遠(yuǎn)市在創(chuàng)建省教育強(qiáng)市的過程中,給予基礎(chǔ)薄弱的北部地區(qū)更多的扶持和傾斜,使山里娃們和城里的孩子一樣,真正感受到教育均衡與公平。2014年清遠(yuǎn)成功創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)(街、鄉(xiāng))74個(gè),覆蓋率達(dá)88%。2015年1月,清遠(yuǎn)北部山區(qū)縣級市——連州市順利通過省教育強(qiáng)市督導(dǎo)驗(yàn)收。清遠(yuǎn)市成為了粵東西北首批省教育強(qiáng)縣(市、區(qū))全覆蓋的地級市。作為清遠(yuǎn)創(chuàng)強(qiáng)的一大亮點(diǎn),全市8個(gè)縣(市、區(qū))實(shí)現(xiàn)了省教育強(qiáng)縣(市、區(qū))全覆蓋,使全市各級各類教育呈現(xiàn)均衡協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。#p#分頁標(biāo)題#e#

    教育公平是社會的最大公平。清遠(yuǎn)市高度重視推進(jìn)教育的均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。實(shí)施基本公共教育服務(wù)均等化,從制度層面保證了全市南北部之間、城鄉(xiāng)之間、校際之間以及受教育群體之間的均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。到2014年底,全市8個(gè)縣(市、區(qū))中已有連州、佛岡、陽山、連南、連山5個(gè)縣(市、區(qū))通過了國家標(biāo)準(zhǔn)的義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市)的評估驗(yàn)收,成為粵東西北通過國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評估驗(yàn)收數(shù)量最多的地級市。全市441所義務(wù)教育公辦學(xué)校100%為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。全市已經(jīng)實(shí)現(xiàn)教育部門和1150所學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn)、幼兒園)“校校通”全覆蓋,“班班通”工程覆蓋率達(dá)到74%。全市外來務(wù)工人員隨遷子女入讀公辦學(xué)校占比達(dá)83.67%,比2013年的68.9%提高了14.77%。補(bǔ)足了學(xué)前教育短板。全市學(xué)前教育公辦學(xué)位比例達(dá)41.6%,規(guī)范化幼兒比例達(dá)50%,毛入園率達(dá)95.4%。

    由于大批新建學(xué)校,提供優(yōu)質(zhì)學(xué)位,清遠(yuǎn)教育實(shí)現(xiàn)了內(nèi)涵發(fā)展,清遠(yuǎn)教育的綜合實(shí)力大大增強(qiáng),人民群眾對清遠(yuǎn)教育的認(rèn)可度和滿意度大大提高。2014年高考再創(chuàng)新高。重本和二本以上人數(shù)分別達(dá)到1610人和8770人,增幅分別為56%和12%,分別是全省平均增幅的3倍和2.6倍。自2013年秋季學(xué)年開始,出現(xiàn)了中小學(xué)生大幅回流的喜人景象,清遠(yuǎn)也從中小學(xué)生凈流出地變?yōu)閮袅魅氲?。義務(wù)教育階段輟學(xué)率也顯著降低。2014年,全市初中退學(xué)輟學(xué)率降至0.94%。

    雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。清遠(yuǎn)市抓住廣州市對口幫扶清遠(yuǎn)的良好機(jī)遇,提出了教育發(fā)展“三步走”戰(zhàn)略,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市建設(shè),推動(dòng)廣清教育融合發(fā)展,繼續(xù)努力辦好人民滿意的教育。

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