近日，一封英國小學給畢業(yè)班學生的信引發(fā)全球瘋轉(zhuǎn)，信中提到一個理念：“分數(shù)并不意味著一切”。昨日，由廣東省教研院主辦的中英中小學校長圓桌對話在培正中學舉行，中英多所知名中學校長面對面探討學校治理現(xiàn)代化。

  昨日，英國國王依利學校校長米克格賴斯介紹說，“我們不僅僅看A+的學生的數(shù)量有多少，我們更注重師生之間的對話；除了關(guān)注學生的學業(yè)成果之外，還會關(guān)注他們是否陽光、社會交往和實踐能力等等。”

  對此，二十一中校長戴東祥表示，在中外校長交流時發(fā)現(xiàn)，“比如我們嚴禁補課，而美國正計劃利用寒暑假啟動培優(yōu)補差班，” 他認為，“在中外學?；ハ嘟梃b的同時，應(yīng)注意自己保持優(yōu)良的傳統(tǒng)和方法。”