2016年2月21日下午，廣州市白云行知職業(yè)技術(shù)學(xué)校的全體 教職工匯聚同和校區(qū)階梯室，聆聽廣東省中職學(xué)校德育研究與指導(dǎo)中心主任汪永智教授的專題講座《接力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)合力同圓學(xué)生夢(mèng)——大力推進(jìn)中職學(xué)校全員合力 育人工程》。該校領(lǐng)導(dǎo)甘冠宏、丘春鋒、伍廣燎、宋紅梅與會(huì)。
汪教授的講座用時(shí)兩個(gè)小時(shí)，從中國(guó)夢(mèng)說(shuō)起，延伸到廣東夢(mèng)、教 育夢(mèng)和中職夢(mèng)，集中論述了“實(shí)現(xiàn)中職夢(mèng)需要全員育人”的觀點(diǎn)。他指出，中國(guó)夢(mèng)對(duì)于中職生來(lái)說(shuō)，就是讓他們有人生出彩的機(jī)會(huì)，讓他們自信起來(lái)。中職德育要緊 緊抓住“立德樹人”的工作根本，實(shí)施“全員德育”，做到“全員育人”、“全程育人”、“全方位育人”。
此次講座不僅有理論的高度，還展示了全國(guó)職校德育工作的優(yōu)秀案例，如廣東省惠州商貿(mào)職業(yè)學(xué)校的“陽(yáng)光1000天”、江蘇如皋第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校的“一三五七工程”、廣東東莞市機(jī)電工程學(xué)校的“牽手德育”等為老師們提供不少學(xué)習(xí)借鑒的樣本。汪教授還結(jié)合歷屆班主任技能大賽的情況，對(duì)老師們參加班主任技能大賽給予較具體的指導(dǎo)，如在“成長(zhǎng)故事”、“班會(huì)課設(shè)計(jì)”、“即興答辯”、“筆試”等比賽環(huán)節(jié)的一些應(yīng)對(duì)技巧。
甘冠宏校長(zhǎng)在總結(jié)發(fā)言中高度評(píng)價(jià)了此次講座的意義，他認(rèn)為行 知職中實(shí)施“行知德育”取得一定的成效，“行知德育”還要在理論層面有所提升和總結(jié)，這次德育講座的大餐對(duì)學(xué)校今后的德育工作有積極的指導(dǎo)作用。德育不僅 僅是班主任的工作，全體教職員工都是實(shí)施德育的主體，要從教書、管理、實(shí)踐等方面聯(lián)動(dòng)育人，德育就能幫助廣大的中職生盡早實(shí)現(xiàn)成才夢(mèng)。
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