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高考動(dòng)態(tài)

提醒廣東考生:2011年理科數(shù)學(xué)難度或加大

時(shí)間:2011-5-28 11:40:40  作者:招生考試中心  來(lái)源:信息報(bào)  查看:174  評(píng)論:0
內(nèi)容摘要:●主持人  南方日?qǐng)?bào)記者 趙琦玉 張勝波 雷雨  ●嘉賓  劉景亮 華師附中數(shù)學(xué)高級(jí)教師  葉創(chuàng)輝 華師附中物理高級(jí)教師  龔德昌 華師附中化學(xué)高級(jí)教師  賀 建 華師附中生物高級(jí)教師  黃永友 華師附中歷史高...
●主持人

  南方日?qǐng)?bào)記者 趙琦玉 張勝波 雷雨

  ●嘉賓

  劉景亮 華師附中數(shù)學(xué)高級(jí)教師

  葉創(chuàng)輝 華師附中物理高級(jí)教師

  龔德昌 華師附中化學(xué)高級(jí)教師

  賀 建 華師附中生物高級(jí)教師

  黃永友 華師附中歷史高級(jí)教師

  陳式華 廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)政治高級(jí)教師

  彭憲蓮 廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)地理高級(jí)教師

  ■核心提示

  知己知彼,百戰(zhàn)不殆。在決戰(zhàn)高考的最后時(shí)刻,今年高考的試題,是易是難?最后這兩周,考生若想有針對(duì)性復(fù)習(xí),應(yīng)該注重哪些策略?近年來(lái)文科綜合考試跟時(shí)事結(jié)合得越來(lái)越緊,家事國(guó)事天下事,考生是否事事都要關(guān)心,在哪些問(wèn)題上需要多長(zhǎng)“心眼”呢……

  昨日,南方日?qǐng)?bào)與省教育考試院聯(lián)合舉辦“陽(yáng)光高考·最后沖刺名師訪談”公益講座,繼續(xù)邀請(qǐng)華師附中、省實(shí)驗(yàn)中學(xué)有多年高考經(jīng)驗(yàn)的名師做客南方網(wǎng)、南方報(bào)網(wǎng),推出數(shù)學(xué)、文科綜合、理科綜合專場(chǎng)。熟諳廣東高考命題動(dòng)向及備考策略的幾位名師認(rèn)為,去年高考數(shù)學(xué)并不難,今年,廣大考生要當(dāng)心這一科目可能會(huì)“變臉”。

  ■文科綜合

  回歸基礎(chǔ),時(shí)事熱點(diǎn)勿操心

  備考 不要花太多時(shí)間在時(shí)事熱點(diǎn)上

  主持人:文綜考試跟時(shí)事結(jié)合得越來(lái)越緊,考生需要注意些什么呢?

  陳式華:時(shí)事熱點(diǎn)只是載體,考試內(nèi)容來(lái)自基礎(chǔ)知識(shí),要學(xué)會(huì)用基礎(chǔ)知識(shí)去分析。最后階段是回歸基礎(chǔ),不要花太多時(shí)間在時(shí)事熱點(diǎn)上。

  黃永友:去年考人民幣升值,美國(guó)出現(xiàn)次貸危機(jī)對(duì)中國(guó)影響很大,問(wèn)西方國(guó)家過(guò)去在工業(yè)革命發(fā)生危機(jī)時(shí)采取哪些關(guān)稅、貿(mào)易措施,這對(duì)我們今天的中國(guó)是有啟示意義的,歷史是提倡以史為鑒,一定要牢牢抓基礎(chǔ)知識(shí)。

  彭憲蓮:要把熱點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),做題時(shí)提高解析熱點(diǎn)的能力,抓基礎(chǔ),抓能力。

  主持人:文綜在出題時(shí)會(huì)不會(huì)有廣東特色,學(xué)生應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備?

  彭憲蓮:整體上廣東的地理不會(huì)考很多,尤其是廣東內(nèi)部地理區(qū)域特征是不會(huì)考的,考生做一般的準(zhǔn)備就可以了。

  陳式華:材料可能是整個(gè)廣東特色的材料,比如廣東某地區(qū)或者廣東整個(gè)發(fā)展情況作為材料,這就沒(méi)有必要再特別關(guān)注了。

  黃永友:可能會(huì)以廣東作為一個(gè)背景梳理,但不會(huì)考某一個(gè)地方,而是考跟教材相關(guān)的,今年是辛亥革命100周年,建黨90周年,辛亥革命前和辛亥革命后的意義要去看,還有建黨前后的意義也非常熱,都可以去關(guān)注,但不必把主要精力都放在這上面。

  主持人:現(xiàn)在只剩下兩周的沖刺時(shí)間,怎樣分配復(fù)習(xí)時(shí)間?

  陳式華:最后10多天是非常重要的爭(zhēng)分點(diǎn)。廣東省的考試注重基礎(chǔ),很多答案來(lái)自課本,復(fù)習(xí)時(shí)一定要重視基礎(chǔ),像4個(gè)必修模塊和4個(gè)選修模塊,樹立知識(shí)結(jié)構(gòu)樹。

  黃永友:把最主干、最核心的把握住,把歷史教材的目錄標(biāo)題背一背看一看,這些是答題要點(diǎn);貧w教材的本科要旨,就三行字,是對(duì)考點(diǎn)的再提示。

  對(duì)歷史的概念、階段特征要重點(diǎn)關(guān)注,比如古代史、春秋戰(zhàn)國(guó)、兩宋、明清、民國(guó)、近代等,還有近代史兩次工業(yè)革命之后,一戰(zhàn)、二戰(zhàn)后重大的政治、思想轉(zhuǎn)型。后期抓一抓,會(huì)起到鞏固的作用。

  彭憲蓮:要重視《必修三》,它是人文地理、自然地理高度綜合起來(lái),再體現(xiàn)到具體區(qū)域里,具體特征、發(fā)生了什么環(huán)境問(wèn)題、我們的對(duì)策是什么。

  每一章每一節(jié)里都有藍(lán)色字體,是這一段落的高度概括,最好背誦整理。

  此外,地理的特點(diǎn)在于,圖表是它的第二語(yǔ)言,所以一定要注意在圖表材料里提取信息。要提高答題技巧,規(guī)范答題,注意答題思路,總結(jié)一套有效的答題方法。

  應(yīng)試 50分鐘答政治 歷史地理各30分鐘

  主持人:去年文綜的題在難度上是怎么樣的,今年在難度上會(huì)不會(huì)做一些調(diào)整?

  陳式華:去年文綜的難度比較合理,評(píng)價(jià)也是比較正面,估計(jì)整個(gè)文綜的難度應(yīng)該是保持基本穩(wěn)定。

  黃永友:文字閱讀還是控制在6600字,難度大概在0.6%左右,命題組有一整套難度控制的方法,還是要看一看近幾年的題。

  彭憲蓮:地理去年的評(píng)價(jià)還是比較高,難度適中,特別適合廣東考生。地理平均分是56分,整體的評(píng)價(jià)都可以,所以估計(jì)難度不變。

  主持人:去年文綜很多考生反映時(shí)間不夠,應(yīng)該怎么分配時(shí)間?

  陳式華:政治的書寫量稍大,50分鐘比較合理,歷史、地理,應(yīng)該各30分鐘左右。

  黃永友:歷史一道題大概15分鐘左右,不超過(guò)20分鐘,超過(guò)的話可能政治、地理就沒(méi)時(shí)間了,一定要統(tǒng)籌安排。

  彭憲蓮:地理大題在最后,一般難度不大,但圖表材料較多,若你答題倉(cāng)促,可能分析材料時(shí)間不夠,影響答題質(zhì)量。我還是希望同學(xué)們撥30分鐘給地理大題。

  主持人:很多考生認(rèn)為地理客觀題花費(fèi)時(shí)間太多,想放棄,您怎么看?

  彭憲蓮:我覺(jué)得不明智,地理的客觀題也有44分?陀^題也有它的做題規(guī)律,審題很關(guān)鍵,看客觀題的中心詞是什么,問(wèn)的是什么,把答題的范圍縮小。假如有圖的話,蘊(yùn)含的信息量就更豐富。

  關(guān)鍵點(diǎn) 閱讀地圖 掌握答題規(guī)律

  主持人:地理的圖表含有大量信息,如何提高讀圖提取信息的能力呢?

  彭憲蓮:一是閱讀地圖,如世界地形圖、中國(guó)政區(qū)圖、中國(guó)地形圖等。雖然圖表類型比較多,但讀圖方法還是有規(guī)律的。

  首先看圖名或表格名稱,這反映了中心內(nèi)容。再看比例,有沒(méi)有比例值、圖例,還有縱座標(biāo)、橫座標(biāo)的單位。區(qū)域圖要定位這是什么地方,曲線坐標(biāo)圖或折線直線坐標(biāo)圖,要?dú)w納總體特征,看看最大值、最小值、總體變化方向怎樣,最后就是分析作答。

  主持人:政治方面,不同題目有什么答題或復(fù)習(xí)技巧呢?

  陳式華:首先是提高選擇題的得分率,建議把4個(gè)模塊的知識(shí)點(diǎn)重做一遍,能發(fā)現(xiàn)哪些提法本身就是錯(cuò)的,有些題目直接用排錯(cuò)法就選出來(lái)了。

  主觀題方面,可以把4個(gè)必修模塊用知識(shí)結(jié)構(gòu)樹的方式梳理一下,查漏補(bǔ)缺。

  政治答題技巧方面,要序號(hào)化、段落化、要點(diǎn)化,要扣題,書寫整潔。

  ■數(shù)學(xué)

  函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、數(shù)列要當(dāng)心今年可能會(huì)考

  備考

  選擇、填空題最有可能出難題

  主持人:每年高考考完語(yǔ)文之后接著變臉的就是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)太難會(huì)打擊有些考生的信心,能否簡(jiǎn)單預(yù)測(cè)一下今年試題的難度?

  劉景亮:據(jù)我了解,2010年全省高考文科數(shù)學(xué)平均分81分,理科數(shù)學(xué)平均分94分多點(diǎn),省教育考試院對(duì)文科這塊很滿意,但覺(jué)得理科數(shù)學(xué)還是偏容易。今年的題目很有可能會(huì)變難一些。我的體會(huì)是,文科數(shù)學(xué)會(huì)保持以前的難度,但理科數(shù)學(xué)會(huì)增加一些難度,全省平均分大概在85到90分之間。估計(jì)命題時(shí)只要在選擇題、填空題里有一個(gè)難題,平均分就下去了。

  主持人:最后這兩周,考生想有針對(duì)性復(fù)習(xí),應(yīng)該注重哪些策略?

  劉景亮:首先要查漏補(bǔ)缺。建議把廣州市標(biāo)準(zhǔn)卷、一模、二模以及自己學(xué)校的試卷裝訂成冊(cè),對(duì)照教材找出自己出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),一要把基礎(chǔ)知識(shí)、方法掌握好。然后就是每天至少做半個(gè)小時(shí)的題,按照選擇題、填空題、解答題進(jìn)行合理的訓(xùn)練。
主持人:有考生反映,復(fù)習(xí)時(shí)一講就懂,不講就不懂,怎么解決這個(gè)問(wèn)題?

  劉景亮:首先是知識(shí)點(diǎn)之間沒(méi)有建立聯(lián)系,然后是題型訓(xùn)練不熟練。有的是老師一講就明白,但自己還沒(méi)完全掌握。備考時(shí),對(duì)高考題型、方法一定要熟,發(fā)現(xiàn)不熟的就要認(rèn)真做好。

  應(yīng)試做一題檢查一題規(guī)范利用草稿紙

  主持人:考試時(shí)不同層次的考生要怎樣應(yīng)對(duì),時(shí)間上怎么分配?

  劉景亮:高考數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)可以分為三個(gè)層次。一是基本題,占75分到80分,二是中檔題,占35分到40分,三是難一點(diǎn)的題,占30分至35分。

  如果分?jǐn)?shù)在80分至90分之間,只要把選擇題1到6題,填空題9、10、11、12題,解答題的前三題做好,就差不多了。有時(shí)間再試做解答題后面三道題的第一問(wèn),目標(biāo)基本能夠達(dá)到。每個(gè)同學(xué)做選擇、填空題的時(shí)間因人而異。

  如果目標(biāo)在120分或以上,建議先把選擇題和填空題做好,做完就檢查,解答題的前三題爭(zhēng)取不丟分。拔尖一點(diǎn)的同學(xué),就做好后面的題目,達(dá)到135分也沒(méi)有問(wèn)題了。

  主持人:很多老師給學(xué)生強(qiáng)調(diào)要建立一個(gè)改錯(cuò)本,這兩周怎么運(yùn)用起來(lái)?

  劉景亮:這個(gè)習(xí)慣很好。首先要熟悉高考的題型,如選擇題和填空題都應(yīng)該會(huì)做,一些簡(jiǎn)單又必考的,如復(fù)數(shù),還要總結(jié)高考大題六大題型。把這些弄熟,基本上見(jiàn)到什么題就會(huì)用什么方法。其次是優(yōu)化解題思路,不要想一題多解,要想到最簡(jiǎn)單的方法。對(duì)容易題和中檔題要細(xì)心,會(huì)做的要保證拿分。此外,草稿紙的運(yùn)用很關(guān)鍵,要有規(guī)劃地把步驟都寫出來(lái),不要跳步,這樣能避免出錯(cuò)。檢查的時(shí)候,選擇題、填空題可以用不同方法檢驗(yàn)。

  主持人:答案對(duì)了,過(guò)程和標(biāo)準(zhǔn)不一樣怎么給分,或者過(guò)程對(duì)了答案錯(cuò)了,怎么給分?

  劉景亮:答案對(duì)了要看前面有沒(méi)有漏洞,有就要扣分;答案錯(cuò)了,過(guò)程寫得很好,會(huì)給步驟分。

  關(guān)鍵點(diǎn)函數(shù)要注意可能考橢圓或拋物線

  主持人:如果今年的理科數(shù)學(xué)難度加大,會(huì)不會(huì)考函數(shù)呢?

  劉景亮:我覺(jué)得去年的題存在兩個(gè)缺陷,一是知識(shí)塊,函數(shù)、導(dǎo)數(shù)非常重要的,但去年在大題中沒(méi)有出現(xiàn)。我覺(jué)得今年會(huì)比較常規(guī),函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、數(shù)列,還有今年考綱專門提到的對(duì)數(shù)函數(shù)、二次函數(shù),還是要注意一下。

  主持人:按往常的慣例,數(shù)學(xué)失分主要在哪些地方,怎樣抓住這些失分?

  劉景亮:我覺(jué)得立體幾何是關(guān)鍵,常考的內(nèi)容往往是證明、平行垂直關(guān)系,求角度、求距離、求體積等。題型有折疊圖、動(dòng)態(tài)、軌跡或探索型問(wèn)題。同學(xué)們首先要審題,明確題目的類型,再一個(gè)是空間想象,比如課室是長(zhǎng)方形,也可以折疊草稿紙。此外,還要注意角度的范圍,是銳角還是鈍角。今年可能考橢圓或拋物線,也可能是兩者的綜合。

  ■理科綜合

  “回歸課本”不是再看一遍書

  備考 盡可能減少失誤與扣分,就能制勝

  主持人:高考最后十幾天沖刺,理科綜合的備考需要注意什么?

  龔德昌:一是管理、整理好資料。要把這個(gè)學(xué)期以來(lái)做過(guò)的化學(xué)資料進(jìn)行整理,通過(guò)資料的整理來(lái)建立起化學(xué)高考的預(yù)期,哪些地方是過(guò)去失分的地方?在考卷中化學(xué)科的分?jǐn)?shù)分布怎樣?把自己 不 理 想 的 地 方 找 出來(lái),分好類,通過(guò)跟老師探討或者同學(xué)交流改進(jìn)。

  二是回歸課本。近年來(lái)化學(xué)的命題特點(diǎn)非常清晰,還是要回歸課本,注重基礎(chǔ)。要利用這些時(shí)間再次回歸課本,把書中典型的實(shí)驗(yàn)、概念再進(jìn)一步進(jìn)行整理,特別是化學(xué)中的概念,比如化學(xué)元素知識(shí),一些實(shí)驗(yàn)呈現(xiàn)方式等要再看一看,要找到化學(xué)學(xué)科當(dāng)中的語(yǔ)言方式。

  三是適當(dāng)做題來(lái)“保溫”。每天還是要力所能及安排一些時(shí)間來(lái)做專題練習(xí),但量不要太多,華附的一貫做法是理科綜合每科練習(xí)時(shí)間不要超過(guò)15分鐘,后面的幾道大題每天做一道,選擇題一到兩道,要找到題感,特別是題型的解題思路。當(dāng)然,每個(gè)同學(xué)還有特殊情況,可以集中就某個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容進(jìn)行突破。

  賀建:最后一段時(shí)間如果能夠通過(guò)復(fù)習(xí)把失誤與扣分盡可能減少,在這方面有所突破,跟其他同學(xué)相比較 ,你 就 處 于 制 勝 的 位 置了。

  主持人:很多老師都對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)“回歸課本”,但很多學(xué)生還是做不好,這里面有沒(méi)有什么誤區(qū)?

  葉創(chuàng)輝:華附每年都有一個(gè)回歸課本的“指引”,主要羅列了幾個(gè)方面,一是物理學(xué)識(shí),平時(shí)是不大關(guān)注的,到考試時(shí)才去準(zhǔn)備,還有記憶性的東西;二是經(jīng)典實(shí)驗(yàn),或者有一些學(xué)生沒(méi)有參與的,或者需要老師帶領(lǐng)的;三是關(guān)注課本中一些插圖、表格,平時(shí)大家可能不關(guān)注,但這個(gè)時(shí)候看書時(shí),應(yīng)該想一想圖說(shuō)明了什么,通過(guò)表格數(shù)據(jù)可以得到什么結(jié)論。

  另外,還有一些課外材料,可能是命題素材。

  賀建:如果把“回歸課本”單純理解為看書,我覺(jué)得這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有時(shí)候同學(xué)看書已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只一遍了,他甚至在思維上有點(diǎn)鈍化的感覺(jué),這時(shí)可以稍微做一點(diǎn)變化。比如我們平時(shí)比較少看考綱,可以看知識(shí)列表。還有就是跟同步練習(xí)結(jié)合起來(lái),用題目作為工具去檢驗(yàn)知識(shí)。總的一個(gè)原則,回歸課本還是要找到一個(gè)行之有效的操作方法才行。

  應(yīng)試 “轉(zhuǎn)基因”問(wèn)題完全可能考

  主持人:有網(wǎng)友問(wèn),去年生物考了很多社會(huì)熱點(diǎn),今年會(huì)不會(huì)考到“轉(zhuǎn)基因”?

  賀建:最近幾年高考題當(dāng)中都特別強(qiáng)調(diào)生物學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)生活實(shí)踐聯(lián)系,比如健康問(wèn)題、環(huán)保問(wèn)題都是?嫉。但并不是就熱點(diǎn)考熱點(diǎn),而是要結(jié)合考綱、教材當(dāng)中具體的知識(shí)去理解和解釋,所以要透過(guò)這個(gè)熱點(diǎn)、現(xiàn)象、背景,找到對(duì)應(yīng)的課本上的考點(diǎn)的知識(shí),再解決問(wèn)題。

  剛才講到轉(zhuǎn)基因的問(wèn)題,完全可能考,背景中剛好又涉及了《考試大綱》中選修的生物工程技術(shù)問(wèn)題,只要有關(guān)知識(shí)原理搞清楚了自然不用緊張。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),從背景出發(fā),找到考點(diǎn),結(jié)合知識(shí),解決問(wèn)題。

  主持人:這位網(wǎng)友感覺(jué)去年的理科綜合相對(duì)簡(jiǎn)單,問(wèn)今年難度怎么樣?

  賀建:去年理科綜合相對(duì)較容易,在生物學(xué)科上比較明顯,今年在去年的基礎(chǔ)上難度應(yīng)該會(huì)略微增大,但難度不會(huì)太大。

  決勝點(diǎn) 最后時(shí)刻華附學(xué)生做什么?

  主持人:高考最后沖刺,很多人關(guān)心華附的學(xué)生在做什么?

  龔德昌:最后十幾天都是停課,讓同學(xué)自己進(jìn)行資料整理,調(diào)整心態(tài),自己安排。老師也會(huì)準(zhǔn)備一道大題或者兩三道選擇題。這時(shí)要從題海當(dāng)中解放出來(lái),注重解題優(yōu)化、提升。

  葉創(chuàng)輝:回歸課本,重點(diǎn)就是錯(cuò)題整理。還有就是一些應(yīng)試技巧總結(jié)。尖子生一定要盡可能地減少不必要失分,中等層次同學(xué)側(cè)重實(shí)驗(yàn)和最后的大題,中下的同學(xué)側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí),還有最后大題的前面一兩個(gè)問(wèn)題。

  賀建:我們把近3年的高考題重組成六份題,每天學(xué)生完成一份。

  ■心態(tài)調(diào)節(jié)

  努力、盡力、淡定,你懂的!

  主持人:幾位老師有沒(méi)有什么高招,讓同學(xué)們保持更良好的心理狀態(tài)去應(yīng)試?

  黃永友:現(xiàn)在只有兩周左右的時(shí)間,同學(xué)們一定要做到調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高。歷史復(fù)習(xí)是用政治路線來(lái)指導(dǎo)我們的方針,歷史復(fù)習(xí)用的是一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn),以熟悉教材為中心,堅(jiān)持歸納和反思,堅(jiān)持訓(xùn)練和解題。

  陳式華:努力、盡力、淡定,文科綜合你懂的!

  彭憲蓮:人難我難、我不畏難,人易我易,我不大意,同學(xué)們應(yīng)該要充滿自信,已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備,這時(shí)候就是顯示復(fù)習(xí)成果的時(shí)候了。

  主持人:有網(wǎng)友抱怨“越看覺(jué)得越亂,是不是干脆睡覺(jué)養(yǎng)足精神還好,但又覺(jué)得不踏實(shí)”。

  龔德昌:保持適度焦慮是正常的,也是應(yīng)該的,但怎樣降到最低或者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力是可以做一些工作的。有這樣一些調(diào)整策略,首先是建立高考預(yù)期,高考拿多少分,即使考得最差又能達(dá)到什么程度,有預(yù)期的話就不會(huì)焦慮。另外,還可以找一些具體策略,有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),散散步,或者跟一些長(zhǎng)輩或者自己信任的權(quán)威人士聊聊天,自己也可以寫一些東西,舒緩一下焦慮情緒,或者吃得好一點(diǎn),買些好喝的飲料回來(lái),穿一些自己喜歡的衣服,甚至可以運(yùn)動(dòng)一下,都可以起到調(diào)節(jié)作用。



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