內(nèi)容摘要:近日,廣東省學(xué)位委員會下發(fā)了《關(guān)于批準(zhǔn)廣東省獨立學(xué)院新增學(xué)士學(xué)位授予單位和專業(yè)名單的通知》(粵學(xué)位〔2011〕13號),批準(zhǔn)電子科大中山學(xué)院增列為學(xué)士學(xué)位授予單位,同時批準(zhǔn)該校通信工程等專業(yè)為學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)! 2011年7月,按照廣東省學(xué)位委員會《關(guān)于開展獨立學(xué)院新增學(xué)士...
近日,廣東省學(xué)位委員會下發(fā)了《關(guān)于批準(zhǔn)廣東省獨立學(xué)院新增學(xué)士學(xué)位授予單位和專業(yè)名單的通知》(粵學(xué)位〔2011〕13號),批準(zhǔn)電子科大中山學(xué)院增列為學(xué)士學(xué)位授予單位,同時批準(zhǔn)該校通信工程等專業(yè)為學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)。
2011年7月,按照廣東省學(xué)位委員會《關(guān)于開展獨立學(xué)院新增學(xué)士學(xué)位授予單位和專業(yè)審核工作的通知》文件,電子科大中山學(xué)院高度重視、廣泛動員,全面啟動學(xué)士學(xué)位授權(quán)評審的迎評工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和評估辦的統(tǒng)籌安排下,各部門認(rèn)真組織學(xué)習(xí)評審指標(biāo)體系和有關(guān)文件精神,對照評審標(biāo)準(zhǔn)積極開展工作,加大專業(yè)建設(shè)力度,加快實驗室建設(shè)進度,完善專業(yè)教學(xué)文件,進一步推進規(guī)范化管理;同時,各教學(xué)單位對支撐材料的準(zhǔn)備做了大量、細致的工作,認(rèn)真開展自查自評,加強薄弱環(huán)節(jié)的整改。在工作進程中,學(xué)校積極組織校內(nèi)外專家對各專業(yè)進行檢查、指導(dǎo),并幫助各部門協(xié)調(diào)解決實際困難。2011年9月-10月,學(xué)校根據(jù)評審要求,對單位簡況表、27個專業(yè)簡況表及相關(guān)支撐材料從形式到內(nèi)容進行了多輪審核,于10月11日將申報材料送交至省學(xué)位辦。
2011年12月6日-8日,省學(xué)位委員會組織專家蒞臨學(xué)校開展新增學(xué)士學(xué)位授予單位和專業(yè)實地評審。由深圳大學(xué)原校長謝維信教授等19人組成的學(xué)位授予權(quán)評審專家組,通過聽取學(xué)校整體及專業(yè)建設(shè)情況的匯報、與校內(nèi)相關(guān)負責(zé)人深度訪談、對學(xué)校辦學(xué)基本設(shè)施實地考察、分組召開師生座談會、深入調(diào)研教學(xué)單位、查閱支撐材料、隨機聽課等形式,全面了解了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展情況。經(jīng)過充分討論,專家委員會對學(xué)校辦學(xué)特色、專業(yè)建設(shè)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面給予了高度評價。
從2002年升格為本科院校到2011年正式獲準(zhǔn)增列為學(xué)士學(xué)位授予單位,九年來學(xué)校在市委、市政府和總校的大力支持下,全校師生員工共同努力求發(fā)展,各項事業(yè)取得長足進步,辦學(xué)條件得到根本改善,教育教學(xué)水平穩(wěn)步提高,綜合辦學(xué)實力明顯增強,辦學(xué)特色日益凸顯。學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的取得將對我校進一步提高辦學(xué)水平,為今后持續(xù)快速健康發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。