一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
（一）試卷分數(shù)及考試時間
本試卷滿分為100分，考試時間為120分鐘。
（二）答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（考試的內(nèi)容比例）
第一部分：音樂分析，約60分
第二部分：音樂教育教學論，約40分
（四）試卷題型結(jié)構(gòu)
音樂分析題（綜合題）：約6小題，共60分
選擇題（判斷題）：約10小題，共10分
名詞解釋（概念題）：約2小題，共10分
簡答題（簡述題）：約1小題，共20分
二、考查目標（復(fù)習要求）
全日制攻讀碩士學位研究生入學考試《音樂綜合能力測試》科目考試內(nèi)容包括《音樂分析》（包含《和聲學》及《曲式與作品分析》）、《音樂教育教學論》兩門音樂學學科基礎(chǔ)課程，要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學科的基本知識、基礎(chǔ)理論和基本方法，并能運用相關(guān)理論和方法分析、解決音樂分析與音樂教育教學中的實際問題。
三、考試內(nèi)容概要
和聲學部分：
一、和弦、四部和聲
二、原位正三和弦連接
三、和聲的功能體系與正三和弦的功能體系
四、同和弦轉(zhuǎn)換
五、樂段、樂句、終止
六、轉(zhuǎn)位的正三和弦的和聲意義及其各種連接
七、原位屬七和弦
八、屬七轉(zhuǎn)位和弦
九、音型化寫作、和聲分析（重點）
十、和弦外音
十一、副三和弦及其各種連接
十二、Ⅱ級七和弦
十三、導(dǎo)七和弦
十四、調(diào)內(nèi)模進
十五、常用的九和弦
十六、離調(diào)、重屬和弦、副屬和弦以及離調(diào)模進
十七、轉(zhuǎn)調(diào)與近關(guān)系轉(zhuǎn)調(diào)
曲式與作品分析部分：
一、 緒論（重點）
二、 一段曲式（重點）
三、 二段曲式（重點）
四、 三段曲式（重點）
五、 三部曲式（重點）
六、 變奏曲式（重點）
七、 回旋曲式（重點）
八、 奏鳴曲式與回旋奏鳴曲式
參考教材或主要參考書：
1．基礎(chǔ)和聲學，人民音樂出版社（2008年1月），王瑞年編著
2.和聲分析教程，上海音樂出版社（2005年4月），楊通八著
3.曲式與作品分析基礎(chǔ)，人民音樂出版社、上海音樂出版社（2011年4月），高為杰、吳春福編著
4.多聲部音樂分析與寫作（第一、第二單元），上海音樂出版社（2010年8月），王安國主編
音樂教育教學論部分
1. 當代音樂教育的歷史回顧
2. 基礎(chǔ)教育音樂課程性質(zhì)、價值、原則與任務(wù)
3. 基礎(chǔ)教育音樂課程基本理念
4. 基礎(chǔ)教育音樂課程的目標
5. 基礎(chǔ)教育《音樂課程標準》的結(jié)構(gòu)主要內(nèi)容
6. 專業(yè)音樂教育教學的特點
7. 外國著名音樂教育體系簡介
8. 音樂教育研究的基本過程與方法0
參考教材或主要參考書：
1．陳玉丹：《音樂教學論》，高等教育出版社，2003年版。
2. 教育部基礎(chǔ)教育司組織編寫：《全日制義務(wù)教育音樂課程標準（實驗稿）解讀》，北京師范大學出版社，2002年版。
3．音樂課程標準研制組：《普通高中音樂課程標準（實驗）解讀》，江蘇教育出版社，2004年版。
4．李德隆：《高師音樂教育學概論》，上海音樂學院出版社2004年版。
5. 陳玉丹：《音樂教學論》，高等教育出版社，2003年版。
6. 張巨斌：《音樂教師教育簡論》，國家行政學院出版社，2007年版。
