強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段是比較關(guān)鍵的時(shí)期，專業(yè)課考研輔導(dǎo)專家們?cè)诖私ㄗh2012年的考生要結(jié)合真題有針對(duì)性的進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對(duì)重難點(diǎn)基本掌握。做歷年真題，弄清形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。
一、分析考試大綱和歷年真題進(jìn)行把握復(fù)習(xí)方向
結(jié)合考試大綱和往年真題可以發(fā)現(xiàn)，動(dòng)植物生理生化的考試中，以往知識(shí)點(diǎn)的考查內(nèi)容、重點(diǎn)及考查方式均沒有太大變化，仍延續(xù)過去的考試復(fù)習(xí)方法和策略。下面是對(duì)過去的考試大綱分析，總結(jié)出的一些備考建議：
1、緊密結(jié)合考試大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)�？佳袝r(shí)由于大綱的限定，會(huì)將許多的知識(shí)點(diǎn)排除在外，這些知識(shí)點(diǎn)不會(huì)出現(xiàn)在考試之中，因此提醒考生們要以考試大綱為準(zhǔn)，這樣既可以節(jié)省考研的寶貴時(shí)間又可以突出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
2、根據(jù)考試大綱規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)及歷年真題來發(fā)現(xiàn)其考試重點(diǎn)。雖然考試大綱中沒有規(guī)定知識(shí)點(diǎn)的輕重主次之分，但是我們通過分析歷年真題可以發(fā)現(xiàn)，許多知識(shí)點(diǎn)適宜選擇題形式出現(xiàn)，分值不高，難度不大，而有些知識(shí)點(diǎn)每年都會(huì)以問答題和分析題的形式出現(xiàn)，難度大，分值高。
3、重視知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系�？佳袝r(shí)許多分值高的問答題和分析題是考查考生對(duì)知識(shí)體系的總體把握，因此在復(fù)習(xí)時(shí)一定要對(duì)知識(shí)有系統(tǒng)性的掌握。建議2012年的考生們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候?qū)⑸韺W(xué)和生物化學(xué)聯(lián)系起來，發(fā)現(xiàn)其中的共同點(diǎn)。盡管兩門課程綜合起來出的題所占的比例不是很大，但是答題的時(shí)候，如果能綜合各課程的知識(shí)點(diǎn)來答題將會(huì)給你的試卷增色不少。
4、復(fù)習(xí)時(shí)結(jié)合一些輔導(dǎo)講義和練習(xí)題。許多不明白的問題，在輔導(dǎo)資料中可以找到簡單明了的解釋，可以提高學(xué)習(xí)效率。而適當(dāng)?shù)淖鼍毩?xí)題，可以將所學(xué)的知識(shí)真正運(yùn)用到考試的實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，查找不足的地方，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。兩者相輔相成，很快的提高學(xué)習(xí)成績。
二、注意信息交流
及時(shí)關(guān)注各招生單位的招生簡章、專業(yè)課的考試大綱及考點(diǎn)變化，購買最新的專業(yè)課輔導(dǎo)資料。通過多種渠道獲取專業(yè)課考試信息，多于往年考研成功的師兄師姐交流取取經(jīng)，復(fù)習(xí)之余多于研友溝通，探討問題，還可以多關(guān)注新聞，閱覽報(bào)紙，對(duì)政治的學(xué)習(xí)很有幫助。
