隨著“”在大學(xué)校園關(guān)注熱度的一路飆升,廣大學(xué)子進(jìn)入備考階段的時(shí)間點(diǎn)也一年早于一年。對(duì)數(shù)學(xué)公共課這種需要打持久戰(zhàn)的科目而言,考研復(fù)習(xí)初期的基礎(chǔ)階段能夠合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,打下牢固、良好的基礎(chǔ),對(duì)最終的結(jié)果有重要的影響。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,要遵循由淺入深的原則,先將知識(shí)基礎(chǔ)打牢,構(gòu)建起知識(shí)體系,然后再去追求技巧以及方法,一座高樓大廈必定是建立在堅(jiān)實(shí)的地基之上的,因此我們將基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)安排在第一階段,希望大家給予足夠重視。
一、2011年數(shù)學(xué)一試卷結(jié)構(gòu)
種類 |
內(nèi)容比例 |
題型比例 |
數(shù)學(xué)一 |
高等數(shù)學(xué)56% |
單選題約21% |
線性代數(shù)22% |
填空題約16% |
|
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)22% |
解答題約63% |
命題從布局上看,覆蓋面寬,幾乎所有重點(diǎn)章節(jié)均有涉及,各個(gè)知識(shí)點(diǎn)分布合理。從難易度上講,試題主要以考查數(shù)學(xué)的基本概念、基本理論、基本方法、基本能力為主,尤其是它們的延伸、擴(kuò)展、轉(zhuǎn)換、綜合和應(yīng)用。從發(fā)展趨勢(shì)看,這種命題特點(diǎn)將持續(xù),難度將會(huì)向下調(diào)整,計(jì)算技巧性過(guò)強(qiáng)的題將逐漸減少,而且絕不會(huì)出現(xiàn)超綱題、偏題、怪題,但由于選擇題比重增加,題量有所增加,時(shí)間越來(lái)越緊。因此,在復(fù)習(xí)時(shí),不要聽(tīng)信謠傳,不要迷信押題,不要偏科,不要忽視基本功而去啃偏題、明顯超綱題和計(jì)算量繁雜的題,相反,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是要整體把握好大綱各知識(shí)點(diǎn),這些知識(shí)點(diǎn)是前后之間有邏輯聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)的結(jié)點(diǎn)就是考點(diǎn)和重點(diǎn)。
二、復(fù)習(xí)進(jìn)度表
每天至少應(yīng)該花3個(gè)小時(shí)左右來(lái)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),這樣才能保證在基礎(chǔ)階段把整個(gè)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)完。其中用用一半時(shí)間理解掌握概念、定義等,用剩下的一半時(shí)間來(lái)做習(xí)題鞏固。對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)建議每天再加一個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間用來(lái)做習(xí)題并總結(jié)。
考研數(shù)學(xué)一般考察考生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用解題的能力。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)不像政治有的時(shí)候?qū)τ谀承┤耸强梢杂猛粨舻男问絹?lái)完成的。數(shù)學(xué)與英語(yǔ)復(fù)習(xí)相似,需要一步一步的積累知識(shí)、循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。最后,祝愿復(fù)習(xí)2012年考研的同學(xué)們能夠復(fù)習(xí)順利,在考研復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到什么問(wèn)題,可以直接到我們跨考的網(wǎng)站或者博客留言,進(jìn)行溝通。
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